<p class="ql-block"> 教师课堂教学水平的提高不仅要靠自身的努力与同伴的帮助，更离不开专家的引领。1月7日下午，为提升学校教师的课堂教学能力和教学水平，区教研室教研员一行8人到李真庄小学常规督查并进行听课指导，指导学校教学教研工作。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">教研室领导到达李真庄小学</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 教研室领导和各学校听课教师一起走进课堂，共同听取了卢书玉、董姝、李敏、李明阳和李海萍五位老师授课。</p> <p class="ql-block"> 精彩课堂进行中，卢书玉老师执教三年级语文上复习课《第八单元整合梳理》。卢老师的课堂井然有序，目标明确，教态亲切大方，和学生互动频繁，生生互动形式好，注重提高学生的学习积极性，教学中能够通过启发式问题、学生游戏互动等形式充分调动和激发孩子们学习兴趣和主动性，使课堂气氛非常活跃，整堂课有声有色。</p> <h3 style="text-align: center"><br></h3> <p class="ql-block" style="text-align: center;">卢书玉老师讲课进行时</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 董姝老师执教六年级数学上复习课《百分数》。董老师在教学中重视引导学生在具体情境中理解数学知识，从六年级学生的身心特点出发，通过画思维导图，激发学生的学习兴趣，调动学生的情感投入。</p> <h3 style="text-align: center">董姝老师讲课瞬间</h3> <p class="ql-block"> 三年级李海萍老师《手工制作之剪纸》正在执教…整节课课堂氛围融洽，时刻关注学生，重难点把握十分准确，学生乐在其中。</p> <h3 style="text-align: center">李海萍老师剪纸课正在进行</h3> <p class="ql-block"> 五年级李敏老师执教的英语第六单元B部分《let's learn &Write and say》，学生在课堂上积极踊跃，整节课上起来轻松活跃，寓教于乐，让学生轻松学英语。</p> <h3 style="text-align: center">李敏老师的英语课正在进行中</h3> <p class="ql-block"> 李明阳老师执教的五年级道德与法《自强不息的人格修养》，课堂中李明阳老师时刻关注学生倾听和交流的能力，让学生在课堂上了解明志、气节、求新、诚信。</p> <h3 style="text-align: center">李明阳老师讲课中</h3> <p class="ql-block">接下来，各教研员进行具体学科评课。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 语文组：刘主任和成主任对卢书玉老师的语文课进行精心点评和指导。刘主任和成主任对卢老师的课堂设计给予了肯定和鼓励，复习课上教学重难点突出，课堂上注重引导学生回顾所学知识；课堂穿插学生参与的游戏环节，明确了教学任务和课标把握，鼓励卢老师在教学上努力再上一台阶。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">刘主任对卢书玉老师执教的复习课进行点评</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 数学组：李伟主任对董姝老师的课进行了详尽的分析和点评。李老师夸赞董姝老师复习课的课堂结构完整，重点突出，从学生实际出发，用诱导式问题激发学生学习积极性。同时指出董老师在复习课上指导要舍得“放手”，把课堂还给学生，切实突出学生的主体性。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">李主任对董姝老师执教的百分数进行了讲评</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 英语组：郭主任对李敏老师执教的英语课进行了详细的点评，既肯定了李敏老师轻松活泼的英语课堂，同时也对李老师提出了要求，并结合本堂课提出了改进措施。</p> <h3 style="text-align: center">郭主任对李敏老师执教的英语课进行点评</h3> <p class="ql-block"> 与此同时，杨主任对李明阳老师执教的道德与法治，乔主任对李海萍老师执教的地方课程、进行了进一步的分析和点评。</p><p class="ql-block"> 杨主任肯定了李明阳老师的课堂效果，赞赏李老师基本功扎实，提出了中肯的建议，对李老师今后的工作也做出了进一步要求。</p><p class="ql-block"> 乔主任对李海萍老师的剪纸课程进行点评指导，乔主任表扬李海萍教师富有亲和力，语言能力很高，课上情感很丰富。并且非常注重师生互动，并且及时评价。</p> <h3 style="text-align: center">杨主任对李明阳老师执教的道德与法治课进行点评</h3> <h3 style="text-align: center">乔主任对李海萍老师的剪纸课进行点评</h3> <p class="ql-block"> 接下来，成洪光主任随机抽选六年级10名学生，针对学生的歌唱能力进行了测评，顿时校长室里响起了雄壮有力的声音，学生的自豪感油然而生。</p> <h3 style="text-align: center">歌唱测评时</h3> <p class="ql-block"> 随后，各位教研员对授课教师在课堂教学方式方法上的成功之处给予了充分的肯定和表扬，同时对不成熟的地方提出探讨改进意见，并抽取部分老师的作业和教案进行了常规检查。</p> <h3 style="text-align: center">各位教研员查看材料</h3> <p class="ql-block"> 最后，张士银校长为本次督导活动作汇报，张校长表示从此次督导活动中可以看出区教研室对李真庄小学的帮扶力度，也相信通过这次活动，李真庄小学的老师一定能在自己的专业上有所成长。</p> <p class="ql-block"> 此次区教研室教研员常规督查及听课活动，使学校的教师能有机会获得教研员面对面、零距离的指导，无论是新教师还是执教多年的老教师，都切实了解了自身优缺点，老师们都觉得在拓宽教学思路、提高教学能力的同时，要进一步转变教学观念，提高课堂教学的效率，促进了学校教学工作的高效开展。</p>