<p class="ql-block">（一）剪纸的历史</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 剪纸是历史悠久、流传很广的一种民间艺术形式。它是用剪刀将纸剪成各种各样的图案，如窗花、门笺、墙花、顶棚花、灯花等。这种民俗艺术的产生和流传与中国农村的节令风俗有着密切关系，逢年过节或新婚喜庆，人们便把美丽鲜艳的剪纸贴在雪白的窗纸上、明亮的玻璃窗上、墙上、门上、灯笼上，节日的气氛便被渲染得非常浓郁喜庆。剪纸就这样以其实用性被代代相传。</p> <p class="ql-block">（二）剪纸艺术的发展及现状</p><p class="ql-block">2009年9月30日，中国剪纸经联合国教科文组织审批列入第四批《人类非物质文化遗产代表作名录》。剪纸艺术得到了世界的认可，剪纸文化是中国的，也是世界的；不仅是剪纸艺人的，同时还是世界人类共有的。历代艺人传承剪纸文化的方式大体上是那种历史的、传统的“口传心授”式的方式，一是师徒传承，二是家族传承。而且绝大多数艺人是在幼小时候就接受了父母剪纸技术的“早期教育”，我们称之为“童子功”。</p><p class="ql-block"> 在新的历史条件下，虽然剪纸的艺术价值得到了世界认可，各地都有专门的指定传承人，但随着剪纸艺术实用性的不断下降，家族传承的方式越来越弱，师徒传承的方式也因为后继无人而令人堪忧。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> （三）为剪纸艺术的传承而努力</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 在小学美术教材中几乎每一册都有关于剪纸的学习内容，但是份量太少，缺乏基础知识的普及和基本技法的训练，不能真正意义上达到传承的效果。作为美术教育工作者，作为出生在民间艺术之乡的后人，我觉得有责任为剪纸艺术的传承做点什么，这也是我们本次课题研究的前提，也是我们成立剪纸艺术社团的初衷。我们社团将通过剪纸视频课教学，使我们的孩子能够全面系统的了解、学习剪纸艺术，在提高自身审美能力，创作能力的同时，使孩子们在未来也可能成为剪纸艺术的传承者，使学校教育也能为民间艺术的传承发展尽一份绵薄之力。</span></p> <p class="ql-block">出品团队：美术课题研究团队</p><p class="ql-block">图文编辑： 冯小凤</p><p class="ql-block">初审： 马超</p><p class="ql-block">复审： 曹剑</p>