学为人师,行为世范(71)

孝感天地

<p class="ql-block">“学为人师,行为世范”,短短八个字,庄重典雅,寓意深刻。它最基本的含义就是“所学要为世人之师,所行应为世人之范。”学是指每位老师应具有的学问、知识和技能,学为人师,就是要使“学”能成为大众的表率。行是指每位老师应具有的品行,行为世范就是要方方面面、时时刻刻,都光明正大,能够成为社会中的模范。家长是孩子的第一任老师,必须树立典范。</p> <p class="ql-block">有一位家长,他从2005年开始,保持天天读书,未曾间断任何一天,截至2020年,连续读了十五年,已成为了历史。新的十五年又开始了,从来没有停止学习,十五年为一个读书周期,周而复始,生命不止,学习不止,做到活到老,学到老。学之道,贵以专。他专门攻读中国传统文化,以哲学、历史为主。每个周未在家里组织一场读书学习会,由他亲自授课,主讲国学经典。参加学员有大、中、小学生,研究生和社会各类人群。</p> <p class="ql-block">唯有“学”,才能“生”。古人说:“三日不读圣贤书,言语无味,智商不如猪、面目可憎。”他认为,要做聪明健康长寿人,离不开勤读好学。读好书、好好读,因为天资再高,也要学习;地位再高,也要尊师;饱读诗书且善求师者,才能具德具才。所以,他始终把自己当作一个“学生”看待,大概惟有“学”才能“生”,才能成为才智之人。</p> <p class="ql-block">饱读史书,汲取智慧。史书伴随了他的一生。三十前读史书,他只当作故事来看;三十年后重温史书,他的境界完全不一样了。他认为,从国家层面来讲,当作治国理政;从个人层面来讲,当作修身养性;从总体层面来讲,就是“修身齐家治国平天下”《礼记·大学》:“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知,致知在格物。物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”</p> <p class="ql-block">现代人因学科繁多,很少研究史书,懂古史人不多。有许多历史故事流传至今,上下五千年了,具有教育意义。总书记讲话常常引经据典,运用自如,我们看《平语近人》就知道了。历史是一面镜子,鉴古知今,学史明智。重视历史、研究历史、借鉴历史是中华民族5000多年文明史的一个优良传统。当代中国是历史中国的延续和发展。新时代坚持和发展中国特色社会主义,更加需要系统研究中国历史和文化,更加需要深刻把握人类发展历史规律,在对历史的深入思考中汲取智慧、走向未来。</p> <p class="ql-block">言传身教,引领孩子。他深知,父母读书学习,主要是做孩子勤读好学的好榜样,言传身教是榜样的力量。孩子看见父母亲闲暇之余读书学习,也自觉跟随读书学习,学科成绩自然提高。言传身教是培养孩子自觉读书学习的良好习惯的好方法,作为父亲,他一直沿用至今,通过自身的“好学”,引领了孩子爱上学习,他的大儿子能够攻读博士生、次子也能攻读硕士生。毕业后,分别在厅级单位打杂,他也是孝廉榜样,严格要求孩子廉洁奉公。</p> <p class="ql-block">提升自己,帮助他人。读书明理,教育自己,帮助别人。十六年来,他通过自身努力读书,刻苦学习,明白了许多做人的道理,学会了做人与做事,戒除了贪心,放下了名利,使自己少走弯路,过好人生。近年他发表了78篇文章,弘扬中国传统文化,得到了广大读者的好评,美龄742天,34万人次阅读,10.8万人次点赞,5万人次分享,1.23万粉丝,作品已被成千上万人收藏。教育面很广,文章作品流通到全国各地,包括香港、澳门、台湾,都是在热读中,文章作品适用于政府、学校以及社会各类人群,有些学校和家长用来作为教育参考资料。</p> <p class="ql-block">由于他读书学习能够做到持之以恒,加上涉及面广,为人处世的道理懂得不少,所以,周末有许多家庭男女老少都发自内心去当他的学生,他讲人生哲理。有不少的人因为听了他的课后,自觉遵纪守法,听党的话,跟着共产党走。他们学会了孝养父母,尊敬师长。</p> <p class="ql-block">在他的学员当中,有较多的人考上研究生、大学生、高中生。听课后的小学生、初中生进步也很大,自然得到家长们的好评和信奉。教学相长,致使他道德修养和理论水平不断提高,以德为先,以理服人,在实际工作中,与服务对象比较容易沟通,几乎没有任何障碍,顺利完成各项工作任务,得到了领导的好评和点赞!</p> <p class="ql-block">习近平总书记指出:“百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。希望全国广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,学为人师,行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人。”这段重要论述,明确了教师的职责,揭示了教师在教书育人中的重要作用,体现了党对教师的殷切希望。因此,这位家长十年寒窗,一切为大众而读书,做一个真正意义上的社会义务教育工作者。</p> <p class="ql-block">阅示斧正,欢迎分享到各大微信群和朋友圈,功德无量!</p> <p class="ql-block">作者:黄勇哲</p> <p class="ql-block">2021年1月7日</p>