<p class="ql-block">——记警予学校艺术课堂督评</p> <p class="ql-block"> 中小学校督导工作时提升一个学校规范办学行为、稳定教学秩序、提高办学质量的重要手段，而课堂教学督导又是提高教师教学质量得一个重要保障。</p> <p class="ql-block"> 近年来，我校为了提升教学质量，保障孩子德智体美劳全面发展，开展了一系列课堂督学，通过一学年的艺术课堂督导，学校的艺术课堂质量有了很大的提升。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"><i><u>一、制定有效的艺术考评制度，规范艺术课堂</u></i></b></p> <p class="ql-block"> 为了进一步落实素质教育，保障孩子全面发展，学期初，学校就制定了一个合理的规范的艺术教师课堂评价和管理制度，并且严格落实制度，做到专课专用，不占课。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"><i><u>二、专人督导，听课评课，落实艺术课堂</u></i></b></p> <p class="ql-block"> 学校安排了艺术专职老师，专人专项督导每节艺术课堂。从两方面入手：第一，看看是否专时专用。第二，考察老师们的课堂教学质量，发现问题马上改进。平日里也可以互相听听课，提升教学水平。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"><i><u>三：进行期末考评，反馈总结，完善艺术课堂</u></i></b></p> <p class="ql-block"> 一学期期末，学校对全校各班的艺术课堂教学进行了一次考核。看看是否完成了当初的教学目标，是否体现了艺术教学的教学理念，并从中发现问题，及时进行总结与反馈，争取来年的艺术课堂教学质量更进一步！</p> <p class="ql-block"> 在多元化发展的今天以及提倡全面发展的素质化教育的明天，艺术课程作为孩子美育发展的重要内容，作为提升个人审美，感受美，表达美的重要方式，必然会越来越被人们所重视，希望孩子们都能够享受艺术带给他们的美好体验，并且滋润心田，全面发展，希望警予学校的素质教育能够更上一层楼！</p>