<div style="text-align: center;"><b>《走进赵庄》</b></div><b><div style="text-align: center;"><b>作者：邓连朝</b></div></b> 最近进出颐和绿洲，路过售楼部附近路段，总是听到“赵庄的西瓜红山药”，由此想起赵庄的蜂蜜等土特产，赵庄给人以神秘感，赵庄给人以寻幽探胜前往一游的强大动力！<br><br> 在临西县城的东南方向十几华里的样子，有一个古老的村庄就是赵庄。据传，清朝末年民国初年，赵庄村西北十华里左右，有一个叫侯寨的村庄，他们村明朝嘉靖年间出过进士，侯氏家族秉持勤劳致富的家风，小日子过得红红火火，侯氏家族人丁兴旺，骡马成群，金银财宝不说堆积如山，也是成筐成箩，可谓远近闻名的富庶村庄。可是万万没想到，这时候好运走到了头，一到晚上金银财宝长了翅膀式地往东南方向飞去。而赵庄的贾家，很快就富得流油，成了闻名遐迩的大户人家。此长彼消，侯寨日益衰败的过程，也是赵庄兴盛繁荣的大好时期。 抗日战争时期，赵庄因为有好多抗日堡垒户吸引了许多村民来投靠，修建成了铜墙铁壁般的抗日堡垒。山东临清抗日县大队队长就是赵庄村的，因此在这里创建了最早的抗日小学，成为整个临清县河西几个区里抗日宣传教育基地之一。尽管历史多次沿革，教育布局多次变化，赵庄教育始终走在周围村庄的前列，形成了浓郁的地方文化。在这种文化氛围下，赵庄产生了赵金江这样的农民作家，出现了王洪波这样富有教育情怀的乡村教育家和民间文学家，至于青年画家杨云成更是可敬可佩。限于篇幅这里只介绍一下农民作家赵金江，小气候家里穷，念不起书，1945年日本鬼子投降了，作为老解放区的赵庄也提前进入到新社会。在这新社会里，赵金江从扫盲班里学了一些汉字，就是利用这点可怜的文化底子，走上了文学创作的道路。他搞文学创作时，因为文化水平低，写出的稿子，既有汉字，也有表示意思的简笔画。因此他投的稿子，需要编辑部专门派人给他更正编排。除此之外，他创作时的环境也很差，冬天里没有取暖的炉子，就用被子盖着退坚持文学创作，夏天里没有蚊香，就躲在蚊帐里继续笔耕不辍。艰难困苦玉汝于成，就是这样的文化水平，就是这样恶劣的创作环境，他硬是发表了《大年夜》轰动了全国，应邀参加过全国作家协会等各种级别的座谈会。他写的长篇小说《卫水长流》河北编辑部专门组织了人力物力编辑出版，只是后来政治形势发生变化，没有在全国发行。他去世时，各级作家协会的人士前来吊唁，络绎不绝，此时无声胜有声，人们用自己的实际行动表达了对他的由衷敬佩！一个识不了几个字的老农民，用他文学创作的实践和成就解读了什么叫自强不息，什么叫穷且益坚不坠青云之志！赵金江老先生可谓最好的励志教材，作为赵庄乃至临西的名片，传播在千千万万人民心目中！<br><br> <br> 就在老解放区的赵庄，作为冀南行署主要领导人的王任重同志来到这里蹲点搞土改试点第一手材料。王任重同志在赵庄期间，赵庄人热情招待，积极配合，为他提供了最大限度的工作便利，从而为冀南大地乃至整个华北以至于后来的全国土地改革作出了卓越的贡献。朴实无华淳朴善良的赵庄人就是这样协助共产党人，见证了人民群众推动历史前进的伟力！一个名不见经传，一群默默无闻的老农民，和一个共产党高级干部就这样开启了土地改革的历史进程，为巩固新老解放区政权和全国政权，留下了闪光的一页！ 沧海桑田，与时俱进的赵庄人，又在各条战线上谱写着新篇章。本世纪初，赵庄村的老教师们重新竖起了赵庄高小的石碑，坚定信心，开启了振兴赵庄教育的新征程。目前赵庄完小有着漂亮的教学楼和爱岗敬业的一流师资力量，更有着骄人的教学成绩，可望培养出更多的新时代的作家、画家等艺术家和科学家，他们将为赵庄和整个临西赢得更大的声名和荣光。而勤劳致富的赵庄人，正在用自己的汗水和智慧打造着农副产品的品牌，上演着特色农业的活剧，最大限度地解读着一方水土养一方人的大道理，无穷无尽地播放着艰苦创业、再立新功的铮铮誓言！<br><br> 至于每年元宵节过后，县里举行的乡艺表演中，赵庄的旱船可谓独领风骚，展现了当代赵庄人的精神风貌！<br><br> 走进赵庄，就走进了中国近现代教科书里，走进赵庄就走进了自强不息的传统文化复兴大观园，走进赵庄，就踏上了新时代中国特色社会主义伟大事业的快车道！走进赵庄，就听到了民族复兴的号角！<br><br><div style="text-align: right;">2021年1月2日早晨于颐和绿洲</div> 【作者简介】<br>邓连朝，河北省基础教育专家库成员，邢台市读书达人，邢台市邓连朝创新工作室创始人，中小学高级教师教师。目前正在致力于打造自信教育和家庭教育。临西县散文学会副会长，作家协会副秘书长。1992年小说《队长》荣获第二届华夏青少年写作大奖赛优秀奖。2017年8月13日以来《父亲您走好》等五篇文章发表在《牛城晚报》。在《邢台教研》《邢台教育》《教育实践与研究》《拉萨教育》《河北教育》等刊物上发表了十几篇论文。