<p class="ql-block ql-indent-1">《纲要》中提出“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动吸引幼儿主动参与。＂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">传统的民间游戏来源于民间的现实生活，具有浓厚的趣味性、较强的随意性，灵活多样的形式、丰富广泛的内容，简便易行，易学易会，符合幼儿好强、好动、好模仿的心理特点。</p> <p class="ql-block">猫捉老鼠</p> <p class="ql-block">老狼老狼几点了</p> <p class="ql-block ql-indent-1"> 为了丰富幼儿的户外活动，金兆幼儿园石老师带领韩张金太阳幼儿园的老师们进行了民间传统游戏的教研。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先，石老师和老师们一起讨论了传统民间游戏的意义和作用，老师们根据自己的了解和实践经验积极发言，分享自己在民间传统游戏活动中的经验与困惑。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">接下来，石老师带领老师们按小、中、大班幼儿的年龄特点围绕传统民间游戏的目标、规则以及活动中的注意事项和创新游戏的玩法进行了研讨。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师们以小中大班年级组为单位，讨论制定适合自己班幼儿年龄特点的民间传统游戏的选择，划分出室内游戏和适合户外的游戏，并商讨出可以进行民间传统游戏活动的时间，将民间游戏贯穿到幼儿的一日生活中，<span style="font-size: 18px;">进一步丰富幼儿的民间游戏活动。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">之后，老师们选择了一节室内和一节室外民间游戏针对游戏规则玩法与组织进行了研讨与分享。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，石老师带领老师们亲身体验了民间传统游戏《急急令砍大刀》的组织活动，并在活动中吸取经验，发现问题，解决问题，以便更好的组织活动，让幼儿在快乐有趣的民间游戏中得到成长。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">民间传统游戏是我们珍贵的传统文化之一，通过本次的研讨与学习，将民间传统游戏贯彻与幼儿的一日生活之中，寓教于乐，让幼儿在游戏中发展，在游戏中成长。</p>