<p>2021年，我给自己定了一个新任务：多参加自然教育活动，以旁观者的身份观察不同的父母和孩子，并如实记录下来，以便进一步思考和探索适合不同孩子和家长的教育相关问题，希望对自己，对身边的朋友有帮助。</p> <p>元旦那天，真的很冷。我9:00到达探客自然学校时，居然看到了1个爸爸和3个孩子。于是，我非常留意观察这一家子。原来是爸爸带着2个女儿（10岁和7岁）和侄子（9岁）。</p><p>爸爸一直在摸索打火石打火的技巧，终于打着火了。</p><p>“好棒哦！”，孩子们欢呼起来！然后欢快地去找落叶。</p> <p>“老师，你看，我把落叶堆起来，就方便装啦！”</p><p>小姐姐与人交往落落大方，很善于思考和表达。</p> <p>“你把这袋叶子拿过去，我来弄一个堆！”小哥哥和小姐姐配合得相当默契。</p> <p>我注意到：这位爸爸很享受和孩子们相处。他和孩子们一起探索打火的技巧，并思考总结出两点：1找摩擦力大的地方，刀口侧面，反复快速。2 用芒草引火。</p><p>然后成功打着了火，得到了孩子们的肯定，最后也教会了小哥哥打火。</p><p>当然，孩子们对芒草也印象深刻，在接下来的探索自然径和爬山过程中，会特意去观察或收集一些芒草，并记住它们的位置。俨然，芒草也成了孩子们的一位新朋友。</p> <p>在学习搭帐篷环节，爸爸和3个孩子都非常认真地听蓝天老师讲解过程，并积极协助。</p> <p>瞧：小哥哥多专注呀！</p> <p>小姐姐和小哥哥认真地协助蓝天老师。</p> <p>爸爸和小妹妹一起合作搭帐篷。爸爸一边做，一边教。小妹妹虽然只有7岁，可能力气不够，但在爸爸耐心地引导和协助下，孩子顺利地完成了她的那一部分。</p> <p>小哥哥和小姐姐呢，都是自己完成的，爸爸只是用余光瞟了一眼。</p> <p>3个孩子都非常阳光，自信。每个环节都很投入，分享时也很积极发言，有说不完的感受。</p> <p>抓拍到小哥哥发言时的两个瞬间。</p> <p>我还偷偷记下了小哥哥在结营总结时的原话：</p><p>小哥哥说：我什么都喜欢，印象最深的是：1 晚上太冷，冻得瑟瑟发抖，像“人体冰箱”。2 晚上吃了太多肉，感觉自己是个气球，滚到帐篷里去的。总之，吃得饱，睡得香，生活没烦恼！</p> <p>强行加入一点：爸爸会在休息时，和孩子们一起读绘本，超级温馨美好！</p> <p>再羡慕一下别人家的孩子，别人家爸爸！</p><p>也许，亲子教育就是：身体力行，润物细无声！</p>