<p class="ql-block"> 2020年12月26日上午，我们濮阳县小语一坊的老师们齐聚一堂，在子岸镇大陈小学举行了研课磨课活动。虽然已到寒冬，天气有些寒冷，但老师们学习的热情依然高涨。天刚蒙蒙亮，我们这一群对语文有着无限热忱的小语一坊的老师们早早地踏上了学习、研课、磨课的征途。</p> <p class="ql-block"> 大家一共听了六位老师的课，课堂上，老师们思路清晰，教学目标明确，教态亲切、自然，孩子们专心听讲，踊跃发言，师生互动频繁，配合默契，得到了听课老师的一致好评。全部老师展示大课后，她们又对自己的课进行了详细而精彩的说课。</p> <p class="ql-block"> 接下来是评课环节，我们首先以小组为单位互相交流、切磋，老师们畅所欲言，你一言，我一语，气氛热烈。接着，各小组推选代表进行小组发言，有的认为老师们教态亲切，语言富有感染力；有的认为老师们做到了“以生为本”，重难点突出；有的认为老师们设计梯度有序，指导朗读多样化。</p> <p class="ql-block"> 然后徐老师对六位老师的课做了精彩点评，肯定了他们的精彩之处，六位老师教学基本功扎实，教学环节环环相扣，运用“星级点评”，分层次，有梯度，有很强的驾驭课堂能力，同时，也针对课堂上出现的不足提出了切实可行的修改建议。</p> <p class="ql-block"> 活动最后，董老师再次提醒和鼓励我们要牢记自己参加工作坊的目标，不仅是自己的专业成长，形成常态化的机制：备课---上课---观课---议课（说课、评课），还要带动自己学校的校本教研。临近结束，董老师给大家提出了下一步的工作任务，补充完善坊员手册，进行第四次备课，形成自己的“金课”（录视频），为大家以后的工作指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 通过这次研课磨课活动，我们不仅欣赏了几位老师精彩的课堂教学，也发现了自身课堂中存在的问题，还有需要注意的细节问题，更让我明白了备好一节课不易，上好一节课更难，它需要多次研课、磨课，还要紧扣课程标准，既不能降低难度，也不能随意拔高，让我找到了以后努力的方向，真是获益匪浅！</p>