<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(244, 238, 232);">关注</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 毕加索说：每个孩子都是艺术家。孩子的想象是诗意的，山水草木皆有趣；孩子的小手是灵巧的，件件作品皆有味。🌺🌺🌺</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 每一位孩子心中都有一颗种子。美术，是孩子们最生动的语言，最灵动的创想。我们要做的，就是为他们创造最自由的空间，让他们展开天马行空的想象。让我们共同携手，一起点亮童心！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 课程背景简介</p><p class="ql-block"> 小小达芬奇：</p><p class="ql-block"> 教育理念不教的美术 玩出的画家</p><p class="ql-block"> 《小小达芬奇》美术课程以创意性、抽象性、指导性的国际先进教学方法，全面提升孩子潜能，自主创新的人“三元教学法”以创艺美术为载体，全面开发孩子的三力（观察力、想象力、鉴赏力），三商（情商、智商、逆商）课程。</p><p class="ql-block">据科学研究表明:</p><p class="ql-block">1、绘画可以让孩子右脑全面发展。</p><p class="ql-block">2、喜欢绘画的孩子创造力更强一点。</p><p class="ql-block">3、绘画可以促进孩子的语言表达能力。</p><p class="ql-block">课程特色简介</p><p class="ql-block">达芬奇美术课堂采用多样化的教学方式，包含了多种绘画，如:水粉画，水墨画，剪纸，黏土，贴，等等。</p><p class="ql-block">儿童的美术活动与智慧和创造紧密相连</p><p class="ql-block">《幼儿园教育指导纲要》中也明确指出，幼儿园教育应为幼儿一生的发展打好基础。艺术教育是幼儿园教育的重要内容，而美术教育又是艺术教育的一个重要组成部分。因此，正确把握方向，体现综合素质的培养目标，是当前幼儿园美术教育的首要任务。</p><p class="ql-block"> 虽说现代教育提倡素质教育，但在很多幼儿园的美术教学中仍存在老师在黑板上示范画，幼儿一笔一画跟着模仿的教学模式。评价幼儿作品也以像或不像为标准。这在很大程度上抑制了幼儿想象力和创造力的发挥，把幼儿的思维禁锢在一个框架中，完全忽视了幼儿的年龄特征和心理特征。</p><p class="ql-block"> 要改变此种现状，我们首先必须了解儿童的绘画心理特征。只有这样，才能真正地让孩子们在艺术的天地中充分展现自我。</p> <p class="ql-block">在孩子眼里，世界万物都是具体的、生动的、有趣的，充满生命力的。一朵花、一棵树、一片落叶，都是孩子感受美的对</p> <p class="ql-block">在孩子心里，美术活动都是情感的、自由的、想象的，充满表现快乐的。斑斓的色彩、流畅的线条、夸张的造型，都是孩子创造美的杰作。🍃🍃🍃</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 本次展出的作品分为大二班、大一班、中班三个年龄段幼儿的绘画作品。每个孩子👫都是充满想象力🌈的天才，他们用手中的画笔描绘🎨出色彩斑斓的世界🌈，把幼儿园装点得格外亮丽✨，富有生机。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">通过本次创意美术画展，孩子们在《小小达芬奇》的艺术平台上，展示自己的想象力、创造力、审美能力，做艺术的欣赏者和创造者！同时也使家长们感受到了孩子绘画创作的快乐，体会到孩子内心深处想表达的艺术气息。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 成长道路上，每个孩子都是独一无二的艺术大师，需要我们语言上的肯定和鼓励，我们要多给予孩子一些表现自己的机会，孩子们的绘画会给我们带来意想不到的惊喜！</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> ❤️❤感谢家长们与幼儿园真诚携手，共育孩子，愿孩子们在爱中健康成长！❤️❤ 孩子们，未来可期哟！！</p><p class="ql-block"><br></p>