<p> 冬日耀灿阳，青春展锋芒。“三新四行动”文件精神的落实为新入职的教师提供了展示自我的平台。我校为了进一步推进小组合作学习课堂模式的打造，促进我校新入职教师专业水平的整体提升， 12月10日上午，在我校阶梯教室朱大伟副校长和武俊清主任对参加新入职教师汇报课大赛的老师做赛前动员。</p> <p> 12月16日至17日，新入职教师课堂教学汇报课大赛在我校顺利举行。本次赛课采取同课异构的方式，抽签选取上课顺序和上课班级，27位新入职教师向大家展现了27节精彩的课堂。</p> <p> 语文老师们的课堂，书声琅琅，师生合作探究，自如交流，共同欣赏美文。</p> <p> 数学老师让同学们在学习中找到乐趣，“三角函数的图像与性质”演绎着精彩的数学课堂。</p> <p> 英语老师用标准的发音来引导，用最美的线条来勾勒，促使同学们掌握异国语言，走向更广阔的天地。</p> <p> 化学变化总是那么刺激，看着图片就想着激动人心的实验课啦！</p> <p> 政治老师的紧扣高考的热题，有图片有视频有诗意的总结，上出了政治课的厚度和延展，上出了激情飞扬的高中，上出了幽默睿智的人文。</p> <p> 历史老师带着同学们“回到了古代，又走出了国门”。大牌历史老师赞叹“他们成长真快，我们被拍到沙滩上了”！</p> <p> 地理老师的严谨教学，认真的态度，各处都散发着光彩！以社会热点导入，注重知识点的当堂掌握！</p> <p> 生物老师带领同学们从生物走向生活，上出了学生合作探究的高效，上出了青年优秀教师的风采。</p> <p> 信息老师的课堂，环节很新颖、有趣，调动了学生学习的积极性。</p> <p> 我们的评委老师秉着公平、公正的原则，对参赛老师负责任的态度，认真的观赏完每一位老师的精彩课堂，从不同的角度给予了肯定和建议。</p> <p> 课后,师傅们和汇报课老师进行了畅所欲言的交流。大家各抒己见,充分肯定了教师课堂上的优点,也指出了不足之处,真诚的提出了自己的教学设想。</p> <p> 经过两天的精彩角逐，有12位青年教师脱颖而出。他们围绕教学内容，从设计意图、教材分析、目标定位、小组合作、活动重点难点、教法学法、活动流程、等几个方面，以自然大方的教态和富有感染力的语言，开展了生动的课堂教学，充分展示了各自在教材研究和教学设计等方面的专业基本功。</p> <p> 汇报课虽然结束了,但师徒结对活动、老师们的探究、实践、创新并没有结束,希望我校青年教师加强自我学习,加强交流和研讨,用自己的努力锤炼出扎实、有效的课堂,把我校的教育教学再次推向新的高峰！</p>