<p class="ql-block"> 鸦本不善鸣。一日，口衔食物，稳栖树上。适有饿狐见之，欲夺其食，无以为法，乃心生一计，曰：“闻先生有霓裳羽衣之妙，特来一聆仙曲，以清俗耳。幸勿见却！”</p><p class="ql-block">鸦信为然，喜不自胜，遂开声张口，其食物已脱落矣。狐则拾之，谓鸦曰：“将来有羡先生唱者，切勿信之，必有故也。”</p><p class="ql-block">俗云：甜言须防是饵。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ——《意拾喻言》</p> <p class="ql-block">一、疏通生字，读准字音。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">鸦本不善鸣。</span></p><p class="ql-block">你在读这句话的时候，会强调什么呢？</p><p class="ql-block">我会强调“本”，乌鸦根本就不擅长鸣叫。鸦本不善鸣。</p><p class="ql-block">我会强调“不善鸣”。鸦本不善鸣。</p><p class="ql-block">想强调什么，就把它读得慢一点，重一点。</p><p class="ql-block">第二句</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">一日，口衔食物，稳栖树上。</span></p><p class="ql-block">乌鸦找到了食物，心里应该很开心吧！你看，它稳稳地坐在树枝上，就等着享用美餐啦！读的时候，可以轻快一点，轻松喜悦。要仿佛真的看到那只乌鸦。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">二、把握停顿，读出节奏。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">适有</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">/</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">饿狐见之</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">（读出惊喜）</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">，欲</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">/</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">夺其食</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">（势在必得语气）</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">，无以为法</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">（读出着急）</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">，乃</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">/</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">心生一计</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">（得意）</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">，曰：“闻先生</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">/</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">有霓裳（cháng）羽衣之妙，特来</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">/</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">一聆仙曲，以清俗耳。幸勿见却！</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"><span class="ql-cursor"></span></span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">三、理解大意，读出语速。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">鸦信以为然，喜不自胜，遂开声张口，其食物已脱落矣。</span></p><p class="ql-block">乌鸦信以为然，十分开心，于是张口就唱。它的食物就此落下。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">（乌鸦完全失去理智，沉浸在狐狸的“甜言蜜语”中。）</span></p><p class="ql-block">然：对的</p><p class="ql-block">遂：于是、就</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">四、综合情感，读出语气。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">狐则拾之，谓鸦曰：“将来有羡先生唱者，切勿信之，必有故也。”</span></p><p class="ql-block">狐狸可开心了，赶紧叼起食物。最后还送给乌鸦一句忠告，狐狸完全是在嘲笑、奚落乌鸦。读出狐狸自以为是的傲慢。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">俗云：甜言须防是饵。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">云：说</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">俗话说：甜言蜜语必须提防那是诱饵。</span></p><p class="ql-block">这里应该读得郑重一些，速度慢一些。</p><p class="ql-block">要注意读狐狸前后两次说话，要读出完全不同的语气来。</p> <p class="ql-block">五、联系生活，读出趣味。</p><p class="ql-block">在这篇小古文中我们要学习的是：做什么都要事先想一想再做，不像乌鸦不想一想狐狸很狡猾，就开口唱歌了，所以做什么事的时候先想一想。三思而后行。</p> <p class="ql-block">通过读这篇小古文，我们要读出文章的技巧，揣摩人物内心，表现人物情绪，把故事变成戏剧。不仅是读出来，还要用声音把它演出来！</p> <p class="ql-block">《鸦狐》</p>