<p class="ql-block"> 冬日暖阳醉人心，小小舞台大梦想。为丰富校园文化，推动校园精神文明建设，促进学生全面发展，经过学校的精心筹划及全体师生的积极筹备，古竹中心小学迎来了“校园文化艺术节”。 活动包括：现场绘画比赛，一年级读拼音比赛、二年级注音比赛、口算比赛、英语单词竞赛、集体朗诵比赛和课本剧表演，时间跨度长达一个多月。</p> 现场绘画比赛 <p class="ql-block"> 本次比赛面向全体学生，以年级段为单位，每个年级根据不同的照片素材进行现场写生。赛场上，选手们发挥各自的看家本领，细心观察，大胆勾勒，用手中的画笔，神情专注地在画纸上描描点点，修修改改，每一笔都蕴含着激情，每一笔都蕴含着希望!</p> 集体朗诵比赛 <p class="ql-block"> 学生们衣着整齐，神态专注，情绪饱满而富有激情； 他们语音语调纯正优美，自信悠扬的朗读声在校园回荡，展示出了古小少年朝气蓬勃的朗读风采。 一时间，校园里四处飘扬着婉转悠扬的诵读声，形成了一道独具魅力的文化风景线。</p> 计算比赛 <p class="ql-block"> 三、四年级的计算比赛同时进行，三十分钟的时间转瞬即逝。此起彼伏的沙沙声响，恰恰说明了选手们的全身心投入，草稿纸上飞速演算，答题纸上奋笔疾书，小选手们不想放弃比赛的每一分每一秒，奋力拼搏，看，他们写的真是又快又认真……</p> 注音比赛 <p class="ql-block"> 二年级注音比赛的测试卷，是本学期生字表一里的生字。小选手们细心答题，认真书写，牢记书写要领，姿势正确，全神贯注地完成每一道题。有些学生不光书写得正确，还书写得快，真是既有质量又有速度。</p> 读拼音比赛 <p class="ql-block"> 一年级的读拼音比赛，评委由语文老师担任。竞赛中，小选手们个个精神饱满，聚精会神，现场氛围紧张而又快乐。评委老师耐心而细致地倾听着孩子们的朗读，分项打分，严格把关。大部分孩子的拼音学得非常扎实，不但拼读准确到位，而且声音响亮，达到了预期效果。</p> 单词竞赛 <p class="ql-block"> 在英语单词竞赛中，五、六年级的小选手们全神贯注地答卷，有的静静地苦思冥想；有的文思泉涌，一气呵成；有的因为难于确定而双眉紧锁；有的为大功告成而满面笑容。每个选手都在全力以赴作答，为争取赛出好成绩而反复检查。</p> 课本剧比赛 <p class="ql-block"> 课本剧是一种极具吸引力的文艺表现形式，它不仅能丰富学生的业余文化生活，提高学生的综合素质，而且对学生思想品德的教育和语文自主学习能力的培养，起着课堂与书本无可比拟的作用。本次<span style="color: rgb(1, 1, 1);">课本剧比赛为同学们张扬个性，表现才艺搭建了一个展示的平台，使得单一的教学向多元化发展，单调的学习生活中涌动出青春的无限创造力。</span></p> <p class="ql-block"> 活动最后，徐丽校长发表了讲话，她希望同学们继续发扬“坚韧进取 虚心劲节”的古小精神，以饱满的热情、昂扬的斗志、创新的理念和拼搏的精神应对今后的学习、生活。</p><p class="ql-block"> 让我们将艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生，放飞希望追寻梦想吧！</p>