<p class="ql-block"><b>【主题说明】</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 脸可以透露出什么呢？人的年龄、性别、心情……在“亲亲我的脸”主题里，老师们带领孩子观察形形色色的脸，了解脸的构造和功能，知道保护脸的方法，并通过多种活动形式，引导孩子发现表情的多样性，理解不同表情的含意，并学习表达情绪，建立积极健康的情绪情感。来看看孩子们有趣的探索过程吧！</p> <p class="ql-block"><b>【活动介绍】</b></p><p class="ql-block"> 在“<span style="color: rgb(237, 35, 8);">亲亲我的脸</span>”主题活动中，我们将带领孩子观察形形色色的脸，认识脸的构造和功能；还将引导幼儿观察发现脸部表情的多样性，尝试理解人的脸上不同表情的含义，以及了解爱护脸及五官的方法。</p> <p class="ql-block">集体活动“动物的妙妙脸”引导孩子从对人脸的关注过渡到对动物脸的探究，认识动物的脸部特征，了解动物特殊的五官及功能。为了延伸主题集体活动的经验，孩子们又很积极的画出“我们的脸”……</p> <p class="ql-block">《表情变变变》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 集体活动中孩子对脸部特征有了一定认识，教师在区域活动时准备好材料，请幼儿尝试拼出我的“表情”。值得关注的是，教师提供材料仅仅做了第一步，重要的是观察孩子对材料的操作，判断材料是否需要调整，并给与适当的指导。孩子操作过程中，经过材料的调整和教师的引导，孩子的作品更显多样化，并且能较好的表现出脸部特征。在此过程中，孩子的创意和想象给了我们很大的惊喜。于是一幅幅有关脸的创意造型便脱颖而出。</p> <p class="ql-block">《小脸蛋》观察同伴的脸的特征，还把好朋友的脸部特证画下来。</p> <p class="ql-block">在《脸部运动》集体活动中，老师生动的肢体形象，引导孩子大胆的表现自己。</p><p class="ql-block"><i style="color: rgb(255, 138, 0);">眨眨眼睛，</i></p><p class="ql-block"><i style="color: rgb(255, 138, 0);">挤挤鼻子，</i></p><p class="ql-block"><i style="color: rgb(255, 138, 0);">拉拉耳朵，</i></p><p class="ql-block"><i style="color: rgb(255, 138, 0);">敲敲牙齿，</i></p><p class="ql-block"><i style="color: rgb(255, 138, 0);">再把脸蛋</i></p><p class="ql-block"><i style="color: rgb(255, 138, 0);">捏成一个包子。</i></p> <p class="ql-block">利用丰富的材料，让宝贝们对自己的脸认识更加深刻，孩子们在有趣的制作中，拥有更快乐的笑脸。</p> <p class="ql-block">通过学习“亲亲我的脸”这个主题活动，孩子们观察了不一样的脸，认识了脸的构造和功能，发现了脸部表情的多样性，并尝试理解不同表情的含义。让我们和孩子一起在生活中去寻找，去拥有世界上最可爱的笑脸吧！</p>