平邑兴蒙学校12月31日过程材料督查

花开有声

微风吹过，把枫叶留给你🍁🍁玫瑰开过，把芳香留给你🌹🌷岁月走过，把快乐留给你😄🧚‍♀️流星划过，把希望留给你🌟🌾短信发过，把祝福留给你🍷🍎冬天走过，把雪花留给你❄️☃你走过，把建议留给我们🌤☀️ 一起逐梦前行，愿未来可期✨ 　　一年元始，所有的美好愿望都已启程，如雪花般地从天而降，飘飘洒洒。迷茫了天🌨装点了地🌨却清晰了我校的工作路线🌞😊 为了更好的了解我们对上次县视导的整改情况，以便进一步强化我校教学管理，更深入规范地落实《平邑县学教学精致化管理汇编》的细则，全面提升教育教学质量，根据学校工作计划安排，12月31日上午对全学科教师的过程材料进行了细致的督查。现将督查的具体情况反馈如下 　　12日30日教学服务中心传达督查通知，吕继美主任细致周密的安排督查任务 　　督查准备会议上，孔祥友校长语重心长的做补充说明，让老师们好好借助这一过程，精益求精。 备课 接下来我们汇报本次督查情况 语文集体备课、电子个人备课课件、教参、纸质备课或书头备课反馈一、主要亮点 1.整体集体备课较扎实，能赶进度，有统一分工表，按单元整理，有序，有效，修改及时。教学流程完整。其中，六年级对先导课的整理很细致。二年级整理齐全细致。 2.个人备课体现集体备课成果。书头备课重难点突出。纸质备课教学流程完整。 3.重视教学用书的使用，大多数都能圈画出教学重要的提示，有的使用两种颜色批注。 二、主要问题及可行性建议 1.集体备课项目中，一年级文件命名不一致，时间个别不符。三年级个别单元没有分工表，个别没打包。四年级单元整体备课不足。五年级无先导课，无分工表。六年级没按单元整理， 2.教参的使用个别圈画少，只画直线不写批注。可以再细致一些，针对难点突破有很大帮助。 3.书头备课个别老师流程不完整，过于简略。纸质备课个别存在课时数不足 电子备课细致用心 纸质备课、书头备课体现集备精神 数学集体备课、电子个人备课课件、教参、纸质备课或书头备课反馈：一、整体检查情况 1.总体检查情况良好，绝大多数老师能精心准备，认真撰写，数量足够，大多数教师能提前备课。 2.大部分老师的教案具有内容详细规范、能按模块要求备课，项目填写齐全、突出重难点，体现了学习方法、课后小结具有实效性，学习形式多样性的特点。 3.每位教师都有教学反思，部分教师的教学反思质量较高，真实准确的记录、分析教学过程中出现的问题和今后教学中需要改进的地方。 4.每位教师的教案都有切合实际、针对性强的补充内容，这些补充内容既强调了概念、公式、法则等基础知识以及基本技能的形成及过程，还有针对拓展思维、发散思维等解决实际问题的综合能力应用。二、存在问题 部分教案的教学反思书写不及时，而且大多数的课后反思过于简单，一句话、两句话结束，还有部分教案的教学反思有一定的量，但教学的反思存在形式化，针对性不强，不能很好地起到反思——调整——改进的作用。 总之，希望我们能从这次教案检查中找到自己的不足，反思自我，争取在以后的工作中能克服缺点、发扬优点，让自己的课堂生动有效，学生乐学高效。 用思维导图对单元目标，重点，整体把握👍 这详案值得表扬👍 真研究方能成就卓越 英语备课督查 作业语文 检查项目：1-6年级语文课堂作业本次作业检查侧重如下几个方面： 1.作业种类：拼音生字本，田字格，同步练习册，预学案。 2.学生作业完成情况：包括作业簿本整洁，学生的字迹和质量，完成进度等这几方面。 3.教师对作业的批改情况：从批改的正确性、规范性、及时性和是否双线评价，批语是否具有鼓励性、针对性等方面检查。检查结果总结如下：一、优点：语文作业无论是数量，还是质量，整体上，大多数比较整齐、规范。这主要体现在教师平时的督促下，优秀生作业主要以本子平整干净，字体美观，给人赏心悦目的感觉。从学生的写字习惯方面，老师们都花了大量的心思，费了不少力，孩子们已经初步养成良好的写字习惯。作业批改大都比较及时，批改认真，双线等级评价，有鼓励性语言（或印章）。做的比较好的有：高玉玲、管春艳、许树玲、常开清，王玲、刘士艳、李丽、张玲、刘蕊，牛淑美等。二、存在问题及建议 1.个别教师的作业不够齐全，尤其是五年级的课堂作业，很多老师没有呈现出来，同步练习册（下雪放假的原因，有些作业在学生那里）。还有个别学生的作业没有批阅，或没有批阅日期。有些班级学生的书写质量较差，希望老师严格要求，把好书写关。 2.有些课堂作业没有双线评价，而且好多学生的作业本上没有看到老师鼓励性评语（印章）。不过，我们应明白老师的中肯性评语可能让学生更容易接受，更能有效地帮助学生进步。因此，我们应在评语中多些“棒极了！”、“真聪明”等鼓励性语言，从而增强学生的学习兴趣，促使他们养成的良好学习习惯。 总之，通过本次的课堂作业检查，让我们既看到许多优秀的地方值得我们学习，也让我们认识到许多不足之处，希望我们老师提高认识，认真批改作业，严格要求，提高学生作业质量。 作业设置合理，学生书写认真 教师的作业本像印刷的一样规范👍 检查内容包括作文、特色作业，现将检查情况通报如下:老师们对常规业务已经熟悉，检查时能准备齐全，摆放整齐。大部分教师对待检查能有正确的认识，态度诚恳，思想积极。一、主要亮点 1.作文情况作文批阅层次不一，批改方式不一，有的是老师全批全改，有的是师生共批，有的是学生批改。大部分作文的批阅符合要求，有总批和眉批，双线评价，有批阅日期。批阅认真详细、及时，有指导性。表现较好的老师有：刘蕊王晓慧杜曼刘孝波苗锡梅康琳琳张晓亚许林蕾 2.特色作业情况每个年级的特色作业都很出色，种类多（小写字、大写字、手抄报、读书小报、思维导图、绘本写话、阅读摘抄等），数量多，装订整洁，有精美的封皮。二、主要不足 1.作文情况个别班级的作文批阅没有总批和眉批，只有一个时间，不是双线评价，有的没有批阅日期，批阅不认真不详细、不及时，缺乏指导性。 2.特色作业情况有的班级的特色作业数量不多，种类单一，没有装订，没有封皮。写字大部分老师没有批阅、指导，或是小组长批阅 封皮很美，还可以更规范更美观没有最好，只有更好😄 有评价，有排序 有评价会更激发学生的学习积极性 数学 　　数学本次检查活动的优秀标准是：作业能认真独立完成，书写工整，步骤完整，格式规范，老师双线批改，有二次批复，有明确的日期，有激励性的评价语，作业本封面、封底整洁、无乱涂乱画。对于这次的检查活动，全体数学教师按时参与展评，作业摆放整齐。 在展评过程中，老师能够共同交流、共同探讨、互相学习，积极性高，气氛浓厚。学生作业业面整洁，书写规范，格式合理，行款整齐美观大方。这些工整得作业既展示了各位学生的水平及收获，也使我们看到了各位数学老师的辛苦付出。对于不合理的不规范的地方，检查老师也一一做了详细的标记，便于老师查漏补缺，积极的改进。 英语单元检测 数学单元检测一、优点：单元检测通过检查发现大部分教师能批改认真，并且做到及时纠错，高年级用红色笔纠错，有双线评价。二次补测及时，有针对性。做到了全批全改，有双线评价.有的教师对于出错的题目，用红笔批注，指出出错原因。有的教师对于错题用小纸条重新让孩子做一遍，认真的纠错态度值得学习。有的教师对于单元小结做了详细的分析，找出出现问题的根源，指导有法，纠错到位。　二、存在问题单元检测根据存在的问题： 1.有的教师没有双线评价。 2.个别学生没有纠错。 3.有的试卷没有装订。 4.试卷中出现了分数。 5.有的教师二次补测没有批改，没有双线评价。 听课记录 听课记录印证了老师们对课堂教学的观摩学习，研讨反思，不断提升自我的态度，也是我们督查的重要内容。对全校语文听课记录进行了普查，普查中大多数老师都能做好听课记录，总评、简评详实有效。主要亮点在此次过程督查中，一年级语文学科组高玉玲、管春艳、张彬老师；二年级语文学科组张玲、许树玲老师；三年级语文学科组刘洋、刘士艳老师；四年级语文学科组杜曼、李丽、五年级语文学科组刘蕊、李娟老师；六年级语文学科组许林蕾、牛淑美、张晓亚、姚福丽老师，不仅做到了项目齐全，简评、总评记录详实，而且黑笔红笔搭配合理美观，写出了自己的所感所悟。特别是六年级老师，整体做得更优秀些。二、主要问题及建议各个年级中的个别老师听课项目填写不太齐全，有缺少听课时间或讲课教师姓名或讲课年级。个别老师简评写的过少，总评过少甚至个别听课没写总评。总之，希望个别老师能够查漏补缺，完善好自己的缺少项。 　　按照教学服务中心的安排，英语组周广金、管静、王亚楠、公慧四位老师参加了本次期末教学材料督查。本次督查时间紧、任务重，但抽调督查的老师们分工明确（周广金、公慧：备课、作业；管静、王亚楠：听课记录、单元检测）、认真仔细地完成了本次督查工作。现总结如下： 英语组老师们的作业和单元检测全部全批全改，并且都是双项平价，充分地体现了“形成性评价”的教学原则。老师们的备课都能做到前置备课和“先周”备课，课后反思真实、细致。听课记录方面，大部分老师都远远超出规定听课次数。反思是为了更好地提升，知不足然后思进步，鉴于此，把现存的问题总结如下： 1.课堂作业量偏少、形式单一； 2.部分老师的导学设计缺乏操作性，教师主导的太多； 3.个别的青年老师的听课记录没有总评和简评，一部分青年教师不会评课。 　　本次督查为2021做序，让岁月见证你我的付出，尽管时光飞逝，如白驹过隙。来不及细数光阴的故事和细品岁月的美好。一晃，这一年就过去了。蓦然回首，时光嫣然，流光碎影，雪月风花，一一镌刻在光阴的墙上。走过的这一年，欣赏过春夏秋冬的美丽，遇见过狂风暴雨的袭击，感受过不期而遇的温暖，体会过无法言喻的心寒.....令人欣慰的是，美好和感动一直都在。明天总是值得期待，把昨天轻轻放下，掀开生活崭新的一页，写下快乐。在阳光的亮色里，在微风的清幽里，在花开的芳菲里，安守时光，优雅前行，活成最好的自己。有阳光和有你们陪伴，这个冬天不会冷！ 因为有你，所以精彩！2021年的美好画卷正在次第展开，踏上新征程，建功新时代！我们将凝聚力量，用我们的智慧和汗水书谱写兴蒙崭新的篇章！ 因为有我们，所以未来可期！加油 供稿：各督查组长编辑：常开清审阅：孔祥友吕继美 我曾经的班，2019展演《寻觅节日诗情》 2020年我们班《成语接龙》社团展演 2019我校参加县运会展演