<p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 为了培养学生健康的审美情趣、良好的音乐修养,引导学生向真向美、向善向上,促进学生全面发展;为营造学校健康文明、活泼向上的校园人文环境,进一步推动我校德、智、体、美、劳“五育”并举思想的深入实施。2020年12月29、30日,大营盘小学开展了2020年首届“童声嘹亮进校园,音乐悠扬育心田”音乐节活动。</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 下午2点30分,大会议室里张灯结彩、喜气洋洋,到处都洋溢着迎新年的欢快气氛。前排就坐的是由韩淑珍校长为代表的领导和家长评委团,坐在观众席的同学们也在拭目以待音乐节的精彩表演。 </b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 看,先上场的是一年级的小同学。他们年龄虽小,精神头不小;个子虽低,声音却洪亮。“起来,不愿做奴隶的人们”一首慷慨激昂的《中华人民共和国国歌》唱出了孩子们对祖国的热爱;“幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造。”一首《劳动最光荣》用最稚嫩最纯洁的声音表达了孩子们对劳动的热爱,对美好生活来之不易的感恩。</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 歌声嘹亮、高唱入云,精彩持续上演。二年级的同学们精神抖擞、形式多样。听,“红星闪闪放光彩,红星闪闪暖胸怀”;看,手中的五角星摇曳着,象征着对五星红旗深沉的爱;听,“毛泽东思想哺育我们,快快长大快快长大”;看,“小松树”随着音乐挺拔生长,象征着同学们在祖国的关怀下沐浴阳光、茁壮成长。</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 三年级的同学用一曲《校园的早晨》唱出了对校园的赞美对校园的热爱;将对童年的赞美都融入在美好的歌曲《成长吧》当中。“沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书”熟悉的歌声,嘹亮的童音。同学们把校园歌颂,把童年赞扬。四年级的同学们格外出彩,有的表演舞蹈,有的展示书法,还有的拉起了小提琴。大家摩拳擦掌,努力为班集体争光,为学校喝彩。</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> “我和我的祖国,一刻也不能分割”六年级同学唱起了熟悉的歌谣,那么的感人动听。歌声袅袅,萦绕在师生的耳畔,回荡在校园的上空。</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 本次音乐节的成功举办,培养了学生求美向善的良好素养,打造了以学生为本位的实验示范学校品牌,为学生提供了艺术的平台,为学校赢得了家长认可、社会赞可的好口碑,让音乐滋润心房,让文化育人心田。</b></p>