天高海阔鱼鸟同翔阅读成果你我共享

耿盼盼

卧虎藏龙地豪气千云，秣马砺兵锋芒尽露。披星戴月时书香盈耳，含英咀华学业必成！日朗朗，月朗朗书声琅琅歌朗朗，笑朗朗斗志昂扬新的一年，新的气象！新的一年，新的希望！ 律回春晖渐，万象始更新。挥手告别团结奋进的2020年，我们将迎来充满希望的2021年。值此一元复始、九州同庆、辞旧迎新的美好时刻，柴胡店镇举行了第二届“青龙杯”阅读成果展暨欢庆元旦文艺汇演。 缕缕书香飘校园 书籍是人类进步的阶梯，与书相伴的人生一定有质量、有生机;书香飘逸的校园，一定有内涵、有发展。因为书香，无论平淡或淳厚，都赋予我们智慧和希望，我镇一直把营造书香校园作为学校的特色活动，“有书的学校才是一个真正的学校，读书的孩子才是一个有发展的孩子”，本着以上宗旨，我镇各学校通过创设浓郁的阅读氛围，组织广大师生积极开展创建书香校园活动，如：“经典诵读”、“亲子阅读”、“诵读比赛活动”、“读书小明星”、“书香家庭”、“书香班级”评比等多渠道多角度广泛开展诵读经典的读书活动，借以提升师生的文明层次和文化底蕴。值此机会，回顾2020年阅读成果，回望来时路。  　　且看百花齐放，各展其姿。 　　沙场卧醉可见利剑如冰，凡世梦里又闻吹角连营。纤手回握，是满怀赤诚；声震云霄，是铁骨铮铮。龙槐小学的《夺帅》带我们回到曾经的战场，看龙城飞将，胡马阴山。 　　正是北国寒冬时，冰封千里，雪染万丈。龙腾中学《沁园春雪》的展示，更显崇山峻岭钟灵毓秀之间，回荡的是振兴家国的呐喊。祖国河山，巍峨壮阔，我辈青年自当为国争光，守护河山，再添辉煌。 　　如果老师的教育是孩子腾飞的力量，那么家长的配合就是孩子的翅膀；如果老师的爱是夏日的阴凉，那么家长的配合就是阵阵风的凉。孟集朱金利老师带来的《家校共育携手同行》，为我们上了生动的一课。协调好家长和自身的关系，才能成就孩子明天更好的发展。《猜猜我有多爱你》通过情景剧的方式，展现了妈妈和孩子之间血脉相连骨肉至亲的寄托，这种爱，是战胜一切困难的勇气和力量。 　　唯有爱的雨露才能催开最美的花朵，我相信只有爱和责任才能托起明天的太阳。“没有爱就没有教育。”爱是启迪学生心灵的基础，爱是打开学生心灵之锁的钥匙，爱是引领学生走出迷茫的灯塔。《特别的爱给特别的您》是家长的爱和老师的爱相互浸润的展现，爱才能托举孩子的明天。而明德小学《老师好》，更是老师春风化雨，润物无声的爱，这种爱，穿越时空的重重阻隔，依然在心灵深处，发出源源不断的力量。这种力量，虽无言，但却永存。 　　人生长路，有一首诗最为动人，那就是青春;有一段歌曲最响亮，那就是青春;有一道风景最为亮丽，那就是青春。尤集小学的舞蹈《芳华》，举手投足，轻歌曼舞，向我们展示了青春的曼妙优美。而龙腾中学的《Die young》更为我们展示了青春的别样风采。轻巧灵动，活泼向上，是祖国少年最自信的形态。 　　文化是源远流长浸入心脾的力量，它带着我们从过去走到现在，从古老的传说，一直到新时代的高歌。唐诗的力量，不言而喻。它是许许多多的诗人，在月光下，在长河中，在梦里，在高山中，用眼用心，吞吐出的皓月晴空，阳春白雪。《向上吧唐诗》歌舞之间，仿佛盛唐气韵再现眼前。镇中心幼儿园的《书简舞》，一举一动之间，再现古风姿态。一校文化，虽无言却动人，虽不惊心动魄，但却润物无声。孟集小学师生带来的《源远流长孟韵飘香》给我们展示校园文化的同时，更让我们看到了坚守的力量，看到了无言的感动。 　　初心，这内心最原始的力量。是匆匆岁月里岁心意缱绻间的选择，是春夏秋冬变化间始终如一的守望，是漫漫长路里细水长流。盖家小学带来的《坚守初心永不忘落笔一书梦未央》，告诉我们，一名老师的初心，就是从教岁月中，不敢有丝毫懈怠。备课攻书如蚕咀叶，教书育人如茧抽丝，在千变万化的时间里，始终不忘以学生为主。尤集幼儿园《追光者》向我们展示了初为人师的欣喜和守护孩子的爱心，让我们看到了新的力量。 　　生逢盛世，就应当有为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平的雄心壮志。《时不待我》，有我更精彩。《强国一代有我在》，为祖国的美好明天而添砖加瓦。 　　若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。拥抱丰收的喜悦，我们共同见证成长，每一份惊喜都是汗水和泪水的汇集，是你们辛勤的汗水，换来了今天的奖杯，优秀的师生们走上舞台成为2021年度最耀眼的星星。让我们为他们喝彩吧! 　　回首过去，我们热情洋溢，展望未来，我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的篇章！