<p class="ql-block"> 为了激发学生多文本阅读的兴趣，传承和弘扬中华传统文化，从中华传统文化里汲取精华，吸取智慧，让学生在诵读过程中获得经典诗文的基本熏陶和修养，潜移默化地提高文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感。学期初，李纪芳副校长就在全校语文教研会上制定下了关于“多文本阅读”教学的周密计划。</p> 精心策划 周密安排 <p class="ql-block"> “十年磨一剑，一朝试锋芒”，一个学期一以贯之的坚持，终于到了展示成果的时候。</p><p class="ql-block"> 自从接到12月30日要进行“多文本阅读”诵读汇演的通知，我们的年级组长张丽丽老师、语文教研组长李艳梅老师、资深文字总监赵晓明老师和三年级的所有语文老师都在积极出谋策划，周密安排：从选词到排练，从主持人到表演者，从妆容到服饰，甚至是最合适的上下场地点，最合理的观众席位安排，诚邀各年级评委老师……凡是能想到的，可能会遇到的方方面面，都在我们的筹划范围内。</p> 敬畏经典 展我风采 <p class="ql-block"> 一夜北风凛凛至，淡妆浓抹笑寒冬。12月30日早上，由玉川路小学三年级组承办的“多文本阅读诵读暨庆元旦汇演”在多功能厅隆重举行。</p> <p class="ql-block"> 戎马关山报国志，魂牵梦绕儿女情。李圆源老师辅导三1、三2班诵读的《木兰辞》将诵读和戏剧完美结合，集现代和古典大美于一体，为我们完美演绎了女英雄木兰的飒爽英姿和勃发英气，展示了中国女性的伟大、坚韧与温情。</p> <p class="ql-block"> 滔滔江河水，掩不尽浩浩中华魂；魏巍昆仑山，锁不住阵阵中华魂。赵苗苗老师指导三6、三9班诵读的《江山如此多娇》是《念奴娇·赤壁怀古》与《沁园春·雪》的串读，两首词一古一今，一样的恢宏大气，一样的胸怀天下。</p> <p class="ql-block"> 张丽萍老师指导的三5、三10班诵读的《君子之道》带领我们寻找万里河山的广阔与圣贤对话，感受千年文字的力量。让孩子们在诵读美文中感受中华5000年历史的悠久，民族自豪感油然而生！</p> <p class="ql-block"> 李艳梅老师指导的三3、三4诵读的《少年中国说》集吟、诵、鼓多种形式于一体，给我们带来全方位的视听觉冲击。台上鼓声阵阵，台下红旗飘飘；台上诵声朗朗，台下凝神静听。一静一动，将精彩与文明共同呈现！</p> <p class="ql-block"> 谢文平老师指导的三7、三8班诵读的《水调歌头》，孩子们的一身汉服，婀娜舞姿，将观众带到了江南水乡：一轮明月寄离愁，一腔豪情付家国。</p> <p class="ql-block">三10班郭艺衡为大家带来的架子鼓《少年》带动孩子们齐唱，燃爆全场！</p> <p class="ql-block">三2班万姿红带来的戏剧《穆桂英挂帅》身形标准，动作到位，活脱脱一个小穆桂英！</p> 表彰·总结 <p class="ql-block"> 节目最后，张长忠校长和李纪芳副校长为获奖班级颁发奖状，对大家的努力给以最好的肯定和较高的评价！👍️</p> <p class="ql-block"> 在有序的组织和周密的安排下，此次三年级“多文本阅读”诵读暨庆元旦汇演活动完美谢幕！学校开展的此项活动，不仅提高了学生的语言文字表达能力，更将民族精神完美展现，是传承优秀民族文化的亮点！</p>