灰埠中学“校风、教风、学风建设”和“思政课建设落实情况”督导自评报告

萝卜青菜

高安市灰埠中学素以“三风建设”闻名于赣鄱大地，自评报告如下：

（一）校风建设

1、灰埠中学的办学目标是“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”，办学宗旨符合国家教育方针和素质教育要求，办学目标符合学校实际。

2、灰埠中学的办学理念是“用自信去点燃教育的幸福”，理念坚持了以人为本。

3、学校坚持两条腿走路的办学特色，即在抓好常规教学的同时，走艺术特长发展之路，目前有音乐、舞蹈、日语等艺术班型。

4、用中华优秀传统文化打造的校园业已完成，师生精神风貌积极向上。

（二）教风建设

1、全体教师都能做到提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能，提高教育教学水平。教师们爱岗敬业，对职业和学校有较高的认同感，热爱学生。

2、全体教师牢固树立了为使大多数学生成为“知书达理、有社会责任感、身心健康、能与他人和谐共处、积极向上、热爱生活、能追求和感受到人生幸福快乐的人”打下坚实而宽厚的基础的理念，在教学中能够以学生为中心，以学习为根本，以自主合作探究为基本方式。

3、全体教职工关系和谐，有团队合作精神，教学研究蔚然成风。

4、全体教师坚持以学生发展为本，为学生成长奠基，热爱、关心、尊重、理解、信任和欣赏学生，师生关系融洽。

（三）学风建设

1、学生热爱班集体，每个班都有各自独特的班级文化，并将班主任寄语、班级文化挂在教室门口。

2、灰埠中学具有勤思、乐学、向上的学习风气。学生热爱学习，勤奋好学，探究意识强，喜欢学校生活，校园读书活动丰富多彩。

高安市灰埠中学一贯重视思政课建设，在思政课建设方面取得比较显著的成绩。具体报告如下：

（一）组织管理

1、学校领导对思政课建设非常重视，在学校发展规划和年度工作计划中，思政课方面的内容均有大篇幅涉及，每年都会召开专题会议研究部署。

2、利用教师大会、党员会议、专题会议、微信公众号等多种形式及时组织教师学习国家、省、市深化新时代学校思想政治理论课改革创新有关文件精神，相关老师积极撰写心得体会文章，择优在校报发表。

3、建立了书记、校长带头抓思政课机制，校长陈志贵和分管副校长陈北华能够坚持带头讲思政课、听思政课。校长陈志贵思政课听后感《又闻读书声》最近在校报刊发。

4、学校在公共资源使用、经费投入等方面优先考虑了思政课建设，并把思政课建设所需经费纳入了年度预算。

（二）教学管理

1、学校严格按国家课程标准和教学要求开齐开足思政课，并按省厅要求落实《红色文化》等地方课程，积极开发思政类校本课程。

2、思政课教师能充分利用多媒体教学手段和赣教云等优质网络资源开展思政课教学，课堂教学效果良好。

3、学校能够认真贯彻实践育人理念，积极开展研学旅行、志愿服务等实践教学活动。

（三）队伍管理

1、学校配齐配足了专职思政课教师

2、积极开展思政课教师业务培训，并且每年组织专职思政课教师参加 1 次实践教育活动，提高教师实践教学能力。

3、学校成立了思政课学科教研组，每周四思政课集体备课，并定期组织开展教学研讨活动。2020年高安市青年教师思政课优质课比赛在灰埠中学举行，取得良好效果。

4、《灰埠中学教师考核管理办法》中将思政课学科纳入了质量监测范围，教学处每学期不定期对思政课教师教育教学工作进行检查。