相约一年八班，我们是最棒哒！

长春市朝阳实验小学校四年八班

二零二零年家长会 各位家长大家晚上好：今天我们以这样特殊的形式进行我们的第一次家长会，虽有遗憾，但不影响我们情感的交流。感谢大家能读完我的家长会发言稿，这是你们对孩子的爱，也是对我们老师工作的支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的学习和生活情况，以便我们能及时调整工作。这一学期，由于今年情况特殊，感觉是学前和一年一起下来的，从事班主任工作二十来年第一次觉得疲惫，但累并快乐着，孩子们真是聪明可爱，跟他们在一起每天都很满足而幸福。孩子们从开始的坐不住凳子，不会倾听老师说话，桌面桌下一团糟，上课想下地就下地，想去卫生间就去卫生间，想喝水就抱着水瓶半躺在凳子上喝半节课，到现在的能坐端正认真听课，积极动脑举手发言，课间能够快速站队，做作业也自觉多了，学习习惯在逐渐养成。孩子们的进步是神速的，看着他们成长，真是让人喜悦。我非常理解做父母的心情，我也是从这个时候走过。我们白天工作，晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还要有很多工作，非常辛苦。但是，大家再怎么忙也要把教育和辅导孩子的规划做好，有了计划设定长期和短期目标，时间摆在那，就不会拖沓，也就坚持下来了，再辛苦也要坚持，因为他是我们的孩子，我们对他有责任，他需要我们！ 就以下几个方面和大家具体谈谈一、班级管理方面由于孩子们刚从幼儿园过来，很多习惯都停留在幼儿阶段，对小学生活还不太适应。这就需要我们老师慢慢引导。在学习习惯、生活习惯方面慢慢要求。课堂上要求同学遵守课堂纪律，有问题举手发言，接话插话的现象基本没有了，按要求认真完成学习任务。为了让孩子们尽快适应小学生活，我们班采取了各种方式吸引孩子的学习兴趣，提高他们的学习热情。我们开办了奖卡和评比台专栏，对学习、纪律和生活方面表现好的给予表扬和奖励。当然光有奖没有罚效果也会大打折扣，国有国法家有家规，对那些表现不好的学生我们会适当的给予处罚，每个孩子罚的方式不同，“量体裁衣”。各位家长叮嘱孩子管理好自己的小卡，开学进行奖品兑换，激励孩子继续努力。以后我们每学期都是开学兑换，这样效果更好。 二、学习方面1、课堂表现低年段，习惯养成更重要。在课堂上，两极分化严重，部分同学思维相当活跃，每个问题都能积极思考回答，课堂学习效率较高。还有部分同学上能够专心听讲，课堂纪律较好，虽不喜欢总举手发言，但是对知识理解消化很好，这也很可取，他们的表现都是很棒的。个别同学学习习惯急待提高，上课分心，有的喜欢看热闹，看这笑笑看那也乐乐；有的两个小手在桌堂里一张小纸片也能玩半节课；还有的同学不停地折磨那块橡皮，直到它遍体鳞伤，一桌碎渣才罢休；还有个别同学字迹潦草，老师讲一个字，他把十个字都写完了，对错不管，美丑不论，没有耐心，等等吧！他们的趣事有很多就不一一讲述了，相信这些问题在家也会体现出来，我们这些同学的家长对学习习惯的养成还是要认真对待的，以后的日子我会和你们一起把他们的问题妥善解决。2、学业方面首先，借期末考试来分析一下学生的学习状况。这次期末考试语文学科分数段如下（参考42人，两人病假）：满分               24人99-99.5              9人98-98.5              2人97-97.5              4人91                   1人84.5以及下  2人总的来看同学们考得非常理想，比我预计的要好很多，在这里也要感谢各位家长对我工作的支持，和辛苦的付出。对待孩子的考试成绩，我们家长要摆正心态以平常心对待，特别是这些还不懂事的一年级的孩子们，对孩子我们应该做的是多想自己该怎么做而不是高标准要求孩子你应该是什么样的、该怎么做。出现问题帮他弄懂，学会，把问题解决好才是上策。关注过程而不是结果。这次期末考试卷子不难，所有题型我都带孩子们练过，孩子们可以轻松驾驭。所以不能拿这次考试成绩给孩子下定论，我更重视平时，但这次考试能够反映出来孩子当时的答题状态，这也很重要，认真仔细的孩子都能满分，粗心的小孩就会出现错误，还有个别同学书写习惯不太好也会扣分，比如小贾同学里面的“里”最后一横写在了田字格的线上就扣了一分，没有满分还是很可惜的，还有如小曦霖同学的看图写话，擦抹得很脏，阅卷老师看不清，也都相应扣分。所以下学期对同学们的书写训练我还会更细致些，要求更严一些，希望大家配合。粗心马虎是一件很可怕的事，造成这种错误两个原因，第一知识点不熟会出现马虎错误，因为1+1=2永远不会算错；第二孩子答卷经常处于恍惚状态，连续多次都有马虎现象就很可怕了，改不过来就是习惯，不可能再调整过来了，现在刚刚开始发现问题我们家校一定要配合好，最佳境界是，不是要教会孩子检查，而是不给检查留机会，一遍必须快且准，到了初高中，面对那么大的题量，孩子第一遍模模糊糊做过去，然后靠检查纠正，您觉得现实吗，检查多数错误都是查不出来的。给孩子养成一个很好的学习习惯就从现在做起，我们现在累一些，这个累不是体力累而是大脑一直转，想着我们要怎么做才能让孩子更好，而不是孩子做不好去指责他，孩子就是孩子，一张白纸就看我们怎么画上去。现在辛苦将来就是放手的过程，现在放手顺其自然散养，将来就是想上手也管不了的结果。3、作业方面大部分同学本学期作业情况还是非常理想的，低年段孩子优秀的作业一半来自孩子自身一半家长付出。个别同学作业出错较多，而且书写急待提高呀，字就是分数，尤其是文科，字漂亮卷面多得十分八分的没问题，车颜旭、张天译、林语涵、窦若溪、刘雨墨、鲁旗元等十多个孩子我就不一一列举了，这些孩子的的字已经出形，非常好了，孩子的书写看平时的写字本和卷面老师的打分就可以，下学期书写训练放在第一位。语文的学习不但要写，要需要朗读、背诵、听写、背写等，这些软性作业的完成全靠家长。所以你简单问一句：作业写完了吗？这样是不行的。所以家庭作业还是要给予高度重视的，特别是老师布置的软性作业熟读课文、背课文、背古诗、大量阅读等等，孩子一定要按时完成，作业打卡不要盲目复制，读了就是读了，没读就是没读，真实打卡，让老师了解孩子的真实学习情况。每天的打卡我都会一一看过，每个孩子的学习时间，读书情况，我都了解。所以，我恳请各位家长，一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾，端正他们的态度，就从认真完成每一天的学习任务开始吧！能做到“勤与坚持”，这几个字说起简单做起难。一起努力吧！ 三、对家长大力支持的感谢班主任的工作得以开展离不开家长的支持，再次对一年八班全体家长表示感谢，我们一年八班是最团结的班集体，有着高素质的家长队伍，正能量满满，这一学期无论大事小事，大家都是有求必应，为我减轻了工作压力，也节省了大量的时间，在此再次表示感谢（给你们鞠躬）！这一学期家长委员会的的各位家长为班级的做了很多事情，开学准备了订书器、软黑板等教学用具，还为孩子准备一柜子的小奖品，选购坐垫，扫除用品等，费心费力。我们的班级44个孩子加上几位老师，每天的琐碎事情很多，我很需要你们。很多家长在幕后一直无私奉献着，刚开学几位家长默默无闻的为班级送来了洗手液、小毛巾、为孩子选购装衣服的储物箱，崔琳嘉妈妈又送来一箱纸巾，一箱洗手液，洗手液好几年都不用再备了。王艺睿妈妈准备了一个医药箱，孩子在外面玩难免小磕小碰，很适用。王紫菲妈妈把这几年的粉笔都备出来了，宋尚巡妈妈承包了班级要上交的好几本文字材料，柴浩荣妈妈基本每周都都打扫一次班级卫生，还承担了每日的班级日志和点名册，安靖蘅妈妈写了一学期的体温监测表，鲁旗元妈妈只要班级有活动随叫随到，合唱比赛的动作指导效果非常好，得到校领导的一致称赞。特别感谢窦若溪妈妈，开学被我强行安排了家委会委员长的任务，这项任务很艰巨，琐碎的事情太多了，但是窦若溪妈妈什么都没说一力承担下来。默默无闻的为班级的孩子们服务着，每月都把包伙钱收齐，又以现金的方式装在信封里标记号数目，以往收费需要一个早晨再加一节课，等我分类数好去上交财会室的时候一节语文课就过去了，窦若溪妈妈每个月为孩子们争取了两节课时间，溪溪妈妈的记账小信封、带背胶的名帖、板报的标题、卷子明确的分类等等，这些细节让我看到一位聪明，细致，无私，向上的家长，同样作为家长的我也自愧不如，向你学习，给你点赞！当然所有的工作也有各位家长的支持，收费一项，发完通知只要一天时间全部收齐，也是大家齐心合力的结果，希望我们八班一直这样，群策群力，拧成一股绳，团结一致，为了孩子我们共同努力！我们一起加油！在此，配上班主任的一天1、每天七点刚过到校2、 7点25组织学生晨读或小考（兼顾看家长发来的各种信息：请假的，提醒吃药的，体育课不想出去的，看着喝水的，孩子不舒服的，忘带水的，忘带葫芦丝的，忘带饭盒的，提前接走的……）3、正常上课，课间组织学生上厕所，喝水，吃水果，升旗出操。4 、第一或第二节课没有语文课的时候，把作业放在班级门口的窗台，那时我固定的批作业地点，办公室太远拿着作业来去要好几分钟，这也节约时间，也方便班级管理。5 、第三节有科任课正常上。继续批作业，有错题的同学下课或者中午找他们改错题，叮嘱学生上午喝半杯水。6、第三节下课组织同学做眼保健操。7 、中午组织有秩序地打饭，吃饭。（督促强调不够吃的到前面盛，教育孩子不要浪费粮食）避免孩子吃完饭出去跑对身体不好，组织孩子完成简单练习同时老师把同学的打饭的用具清洗干净，后陪孩子出去活动。）8、12：50组织学生看书（学生进班整理衣服，解决拉链问题，给很多孩子拧瓶盖，杯子盖，拿水，处理发生的突发状况）9 、下午正常上课（下午基本我的课多，下午课特别难上，孩子没精神，有几个小孩到下午就会睡一小觉。）10 、组织放学：收拾书包，穿衣服，整理书桌堂，捡垃圾，站队，排队帮孩子拉拉链，送放学队。在校门口等候来晚的家长。  四、关于寒假作业1、寒假大本，按30多天平均分配完成就可以，希望家长帮忙看看，顺手用红笔标上对错号，错的孩子及时改正，开学事情很多，一本一本的细批确实忙不过来，老师批阅时细节的错误可能会看不到，发现不了错误，孩子不就白做了么！希望孩子们书写工整，字迹干净漂亮。2、练字，书写内容可以参照王艺睿妈妈购买的练字本，下学期的字词预习，按假期的时间平均分配页数，不要几天就写完，没有用的。练字仔细观察字的结构，想想基本笔画老师上课怎么要求的，认真书写。3、每天完成一页阅读，黑马阅读就可以。4、古诗背诵，每周至少完成三首。5、读书一定要坚持。过后把推荐书目发上来。每周在qq群作业打卡一次，周日晚八点前。这一周孩子每项作业完成情况，读书情况，背诗情况，必须是真实的，老师就能及时了解学生的学习状态。以下是学校下发的任务，我们把他们分配到每个人，就不用全员了，省时省力（具体怎样做看桥梁报200期，已发到学生手里）。1、“筑梦冰雪相约冬奥”需上交三份14、15、16号同学制作。2、每天完成跳小绳和坐位体前屈任务，具体看桥梁报。3、每人至少制作一个元宵灯笼，选五个最漂亮的放学校展出，其余在班级开展猜灯谜活动。上交时间大概在21号左右，不是26号，具体我再通知。4、上交三份科技作品，17、18、19号同学上交。5、科幻画三份，20、21、22号同学上交。6、家庭读书会每篇，上次2号同学制作，这次3、4号同学制作（一月份和二月份），上交时间我提前通知，也可以提前做好准备着。7、“我爱家乡，我爱冰雪”美篇一份，5号同学制作。 五、怎样做一个合格的家长我认为孩子的情商比智商更重要，品德比能力更重要。如果真的讨论起来，我认为培养孩子贵在坚持。大道理都懂，就看谁能坚持在平常中，坚持在每个环节，时时刻刻在坚持。我做了二十来年班主任，送走了七八批学生，前些年没到朝实之前教五六年级的时候居多。我以切身的感受，以家长与教育工作者的双重视角来与大家交流一下。如果说家长是个职务，那么这个职务是伴随着孩子出生自动拥有的，不需要别人任命。那么我请问大家第一个问题：如果做家长是你的事业，你的这个事业现在走到哪个层次？第一层次：舍得给孩子花钱。第二层次：舍得为孩子花时间。第三层次：家长开始思考教育的目标问题。第四层次：家长为了教育孩子而提升和完善自己。第五层次：父母尽己所能支持鼓励孩子成为最好的自己，也以身作则支持孩子成为真正的自己。我想大部分的家长可能花在物质上多一些，精神层面的要少一些。第二个问题：现代家庭教育的十把“刀”，你无意中使用了哪几把？第1把刀：太多的关爱 , 使得孩子不知珍惜；第2把刀：太多的唠叨，使得孩子逆反对抗；第3把刀：太多的干预，使得孩子缺乏自主；第4把刀：太多的期望，使得孩子难以承受；第5把刀：太多的责备，使得孩子失去动力；第6把刀：太多的迁就，使得孩子不知约束；第7把刀：太多的在意，使得孩子要挟家长；第8把刀：太多的享受，使得孩子不知节俭；第9把刀：太多的满足，使得孩子缺乏快乐；第10把刀：太多的溺爱，使得孩子不能成长。教育孩子不管挑战有多大，对孩子的管教永远是我们的事业。因为我们是孩子的家长，终身不能辞职不能退休的职务，18岁以前咱不管，18岁以后还是来找你麻烦。咱们后半生的幸福指数就是咱们的孩子发展状况。只要孩子过不好，咱们一辈子就会牵肠挂肚，这就是父母！ 疫情原因，我们这次是线上家长会，我也很期待和各位面对面的交流，关于家长会，这么多年我是不允许课后班代替家长参加的，不太支持老人参加家长会，最好是父母参加，如有特殊情况可以请假都可以理解，以后的见面家长会我们遵循这个原则。家长会就是教育者的大聚会，家长是我们老师对孩子教育的合伙人，合伙人不来如何合伙教育你的孩子，对你自己的孩子你就不上心，还能指望别人上心？老师可以上心，但是效果就差远了。 这是第一次家长会，大家从孩子入校门开始就是一个标准的学生家长了，下面给家长几条建议，以后的家长会不会再提。我们做家长的要注意哪些呢？1. 相信和配合学校老师很重要。教师、家长、学生三者之间的关系就好比一个等腰三角形，三角形下边两角是家长和老师，教师和家长的长度可以决定学生人生的高度。学生是顶点，无论活动的方式还是内容都要围绕学生，以学生为中心，这是我们办学的追求点！家长不要当着孩子的面盲目非议老师，非议学校的规定要求。这不利于孩子建立规则意识，会让孩子增加抵触情绪、投机心理。如果家长不尊重教师，你的孩子对老师的尊重也好不到哪里，学习效果也不会好。我与我的爱人从有孩子起就定了规定：(1) 夫妻双方管孩子，只要一个在管，另外一个就不能插手，其他人也不准插手，不管对错；目的是维护权威；(2) 夫妻双方不能在孩子面前出现激烈争吵，有问题私下解决；目的是孩子有安全感；(3) 夫妻双方不能在孩子面前非议对方的老人，有想法私下交流；目的是孩子尊老孝顺。既然我们是教育的合伙人，我们就要同向同心，信任配合。2. 对孩子的教育要讲究策略。俗话说“牵牛要牵牛鼻子，打蛇要打七寸”。如果家长谈话抓不到点子，整天泛泛地要求他应该这样，应该那样，一见面就反复叮嘱“要好好学习”，成天将陈词滥调挂在嘴边，孩子不烦才怪！如果家长平时多观察，积极与老师沟通，了解一些真实的具体情况，那么一旦谈话，“某月某日某时某地某事”内容确凿具体，学生一下子被点中穴位，知道你在真正关注他，也不会狡辩托词了，再继续谈下去效果会截然不同。3. 需要懂的基本教育理论。最近发展区理论：别老是拿自己孩子和别人孩子比较我们多纵向比，孩子自己多与自己比，今天与过去比，只要现在的自己超过过去的自己，就应该肯定自己，鼓励孩子。总成绩不够理想，单科在进步也要肯定，这块知识不行另外一块知识相对过去解决了也应该肯定，奋斗目标让孩子目前看得见，够得着，才有希望去努力，跳一跳“摘桃子”。不要老是关注分数，每次小步快走就行。每个孩子的起点是不一样的，每个孩子的发展也是不一样的，不能拉得一般长，提一样的要求。不要横着比，人比人，气死人。所以现在，为了孩子的成长，家长要约束自己，自己也要成长。比如生活态度积极、热爱工作、喜欢学习新知识等等，自己成天牢骚满腹、东溜西逛，指望孩子努力拼搏积极进取，这种教导没有说服力。如果孩子的暂时发展状况没有我们期待的好，我们沉住气，多正面鼓励，不要在孩子面前表现对他的失望，不然他泄气、破罐破摔的速度比你还快！家长要成为学习型家长，家长的学习行为会对孩子起到潜移默化的作用。有学生的家庭，最好不要经常在家里打牌玩麻将,也最好不要整日里高朋满座喝酒闲聊的，要给孩子一个相对安静的学习环境。人到中年，事业要，家庭也要！孩子是我们生命的延续，不管我们在外面如何轰轰烈烈，最终我们还要回归家庭。培养好自己的孩子，关注他的成长，同样可以作为一项事业！多一个成功的孩子，多一个成功的家庭，成就和谐的社会，不也是在为社会汇集正能量吗？家长朋友们，我们首先需要的是健康的、快乐的、幸福的孩子，然后才是成人的、成才的、扬名的孩子。学习成绩不是唯一的评价，多元看待孩子的成长和未来。上天为每个努力的人都准备了一扇窗户，一定要选择最适合自己的。