冬日暖阳,与书为友

安吉县天子湖第二幼儿园

<p style="text-align: center;">与书为伴,清净恬淡;</p><p style="text-align: center;">以书为友,不见忧愁。</p><p style="text-align: center;">💛</p> <p>  初雪的冬日,有你有书不会冷。</p><p> 12月30日上午,钱敏名校长工作室开展了“还教师以真实,给教育以真诚”为主题的《我的教育思考》分享交流活动。</p><p> 大家共聚一堂,畅谈阅读感受。</p> 好词好句,共阅读 <p>  张胜男园长说道:“优秀”的老师是有限的,但幸福的老师有千千万万。也许就在我们身边,或者就是我们自己。在上周教研的时候,我就是这样告诉了我们的老师。在安吉游戏背景下,我们的幼儿教师们肩负使命,整个安吉县的幼师们都在反思性实践中不断成长,大家都很优秀,荣誉称号、荣誉证书都是有限的,但是优秀的你们的无限的。在教研中,我们只是改变了座位,增加了话筒,我们听到了更多的声音,看到了老师们脸上更丰富的表情,这就是我期待的,我相信我们的老师都会更幸福。</p> <p>  俞明霞园长结合书本内容说道:“现在的幸福,就是要让孩子们当下幸福”,对于老师而言,“优秀”是否是别人的评价,“幸福”与否是自己的感受,一个老师是否“优秀”不是最重要。最重要的是是否幸福。</p> <p>  学员们将书中好词好句进行摘读,圈圈点点,自主记录。</p> 结合实际,谈感悟 <p>  马祯副园长谈到:“当我打开书本时,“真”字映入眼帘,突然有一种很亲切的感觉,因为安吉游戏一直强调“真”,“真游戏”“真学习”“真教研”……我们总是听到、说着、追求着。在程老师引领下,我们一直在做真事,在不断地反思中寻找“真”。</p><p> </p> <p>  章圆园长结合学校工作与大家分享了阅读心得和感悟。学习到了让阅读成为一种习惯,让阅读成为一种氛围。同时,他鼓励我们阅读教育经典,因为“经典”是永远不会过期的,从这些经典中吸取知识力量,找到我们可借鉴与模仿的案例,从生动的故事中获得启示。</p> <p>  范仙霞副园长结合PPT与大家进行精彩的交流与对话。她谈到“安吉所有的幼教工作者都在朝着发现孩子,发现孩子的发现,掌握孩子当下的发展状态,满足孩子一切发展的需求而在努力。虽然很有挑战,但是我们乐在其中,享受这个光荣职业带给我们的幸福感!</p> 集中交流,促成长 <p>  钱敏园长感悟道:“我们有多少学生的自由是被老师“都是为了你们好”等这样的好心而被剥夺了呢?我们总认为孩子小,不懂事,是需要被管理、被控制、被约束、被包办、被替代等,但有没有站在孩子的立场来认可他们是独立的个体,他们有他们的思想、人格,以及发展特点.所以,读到这里,我更坚定了安吉游戏提出的“儿童在前,教师在后”的信念,提出了不给孩子贴标检,提出了相信每个孩子都有其独特的发展轨迹,而我们老师只需提供任孩子自由自在翱翔的环境就可以,在这样的环境中孩子想做什么、想怎么做他都可以自己做主,而这样的自由自在、自己做主绝不是放任自流,而是孩子在不断的与环境互动的过程中,通过教师充满尊重与信任的提供支持而自觉形成的一种节律,而这种节律就是“从心所欲而不逾矩”。</p> <p>  最后钱敏园长也对我们在座各位学员提出了期望:我们教师将自己的心灵融进孩子的心灵中并互相感染、互相碰撞、互相影响、互相欣赏,就一定会产生心灵对心灵的创造,让我们的教育有更多的民主、更多的平等、更多的科学、更多的个性!而不是一昧的冠以教师“人类灵魂工程师”这样的桂冠!我想,这是时代的呼唤,这也是我们民族走向伟大复兴的希望所在。</p> <p style="text-align: center;">在忙碌的日子里,</p><p style="text-align: center;">阅读,</p><p style="text-align: center;">给人安慰;</p><p style="text-align: center;">给人希望;</p><p style="text-align: center;">给人温暖。</p><p style="text-align: center;">♥️</p><p> 我们一直在路上,心怀远方,不断向前!</p>

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