二.三班题画诗手抄报优秀作品展

Irene 100

有形的画，含蓄的诗

诗中有画，画中有诗

诗因画而流传

画因诗而永存

我是高誉洁，时而活泼，时而文静，我爱画画，爱美的东西，也爱学习，我喜欢和同学们一起学习，玩乐

　　小时候的骆宾王，住在义乌县城北的一个小村子里。村外有一口池塘叫骆家塘。每到春天，塘边柳丝飘拂，池水清澈见底，水上鹅儿成群，景色格外迷人。有一天，家中来了一位客人。客人见他面容清秀，聪敏伶俐，就问他几个问题。骆宾王皆对答如流，使客人惊讶不已。骆宾王跟着客人走到骆家塘时，一群白鹅正在池塘里浮游，客人有意试试骆宾王，便指着鹅儿要他以鹅作诗，骆宾王略略思索便创作了此诗。

我叫胡蕊晏，二年级小学生，爱跳舞爱唱歌爱和同学们玩，我喜欢语文课，也是语文课代表，下面的这副作品是我的

我爱学古诗文，学习古诗文能陶冶人的情操，丰富人的精神世界。在学诗的同时，还可以学到很多有关历史、地理及文化方面的各类知识能够终生收益无穷。

古文的名篇佳作，不仅是教育人的宝贵精神食粮，而且作为文学艺术范本，可以教会一代学子写文赋诗，提高表达思想和情感的语言能力。

在心灵纯净的童年时期记诵下来的东西，如同每天的饮食，会变成营养，成为生命的一部分，长大以后在学习、工作、待人接物中能自然地运用出来。

我是李凤祎，一个天真烂漫的女孩👧，老师常常提醒我写字太慢，做事太慢，可我只有慢慢的才能做好。我要努力做到又好又快。老师也常常表扬我的字写的很漂亮，我要继续坚持

《静夜思》诗的前两句，是写诗人在作客他乡的特定环境中一刹那间所产生的错觉。一个独处他乡的人，白天奔波忙碌，倒还能冲淡离愁，然而一到夜深人静的时候，心头就难免泛起阵阵思念故乡的波澜。何况是在月明之夜，更何况是月色如霜的秋夜。“疑是地上霜”中的“疑”字，生动地表达了诗人睡梦初醒，迷离恍惚中将照射在床前的清冷月光误作铺在地面的浓霜。而“霜”字用得更妙，既形容了月光的皎洁，又表达了季节的寒冷，还烘托出诗人飘泊他乡的孤寂凄凉之情。

诗的后两句，则是通过动作神态的刻画，深化思乡之情。“望”字照应了前句的“疑”字，表明诗人已从迷朦转为清醒，他翘首凝望着月亮，不禁想起，此刻他的故乡也正处在这轮明月的照耀下。于是自然引出了“低头思故乡”的结句。“低头”这一动作描画出诗人完全处于沉思之中。而“思”字又给读者留下丰富的想象：那家乡的父老兄弟、亲朋好友，那家乡的一山一水、一草一木，那逝去的年华与往事，无不在思念之中。一个“思”字所包涵的内容实在太丰富了。

我是黄俊毅，一个聪明调皮的男孩👦。我很聪明，经常都可以准确的回答出老师的提问。我很调皮，课堂上常常管不住自己的嘴和手，说无关紧要的话，手也停不下来玩东西，我喜欢自己做的这个题画诗的手抄报

李白（701-762），字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，在中国历史上，被称为“诗仙”。祖籍陇西成纪（今甘肃省天水市），隋朝末年，迁徙到中亚碎叶城（今吉尔吉斯斯坦楚河州之托可马克市），李白即诞生于此。其诗风雄奇豪放，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变。他善于从民歌、神话中汲取营养和素材，构成其特有的瑰丽绚烂的色彩，是屈原以来积极浪漫主义诗歌的新高峰。

后世将李白和杜甫并称“李杜”。他的诗歌总体风格清新俊逸，既反映了时代的繁荣景象，也揭露了统治阶级的荒淫和腐败，表现出蔑视权贵，反抗传统束缚，追求自由和理想的积极精神。

李白生活在唐代极盛时期，具有“济苍生” 、“安黎元”的进步理想，毕生为实现这一理想而奋斗。它的大量诗篇，既反映了那个时代的繁荣气象，也揭露和批判了统治集团的荒淫和腐败，表现出蔑视权贵，反抗传统束缚，追求自由和理想的积极精神。在艺术上，他的诗想象新奇，感情强烈，意境奇伟瑰丽，语言清新明快，形成豪放、超迈的艺术风格，达到了我国古代积极浪漫主义诗歌艺术的高峰。存诗900余首，有《李太白集》。

我是李光鑫，喜欢去操场玩的男孩👦每到课余时间，我总会和几个小伙伴去操场上玩乐一阵才回教室。

《小池》是一首清新的小品。一切都是那样的细，那样的柔，那样的富有情意。它句句是诗，句句如画，展示了明媚的初夏风光，自然朴实，又真切感人。这首诗描写一个泉眼、一道细流、一池树阴、几支小小的荷叶、一只小小的蜻蜓，构成一幅生动的小池风物图，表现了大自然中万物之间亲密和谐的关系。开头“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”两句，把读者带入了一个小巧精致、柔和宜人的境界之中，一道细流缓缓从泉眼中流出，没有一点声音；池畔的绿树在斜阳的照射下，将树阴投入水中，明暗斑驳，清晰可见。

一个“惜”字，化无情为有情，仿佛泉眼是因为爱惜涓滴，才让它无声地缓缓流淌；一个“爱”字，给绿树以生命，似乎它是喜欢这晴柔的风光，才以水为镜，展现自己的绰约风姿。三、四两句，诗人好像一位高明的摄影师，用快镜拍摄了一个妙趣横生的镜头：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”时序还未到盛夏，荷叶刚刚从水面露出一个尖尖角，一只小小的蜻蜓立在它的上头。一个“才露”，一个“早立”，前后照应，逼真地描绘出蜻蜓与荷叶相依相偎的情景。杨万里写诗主张师法自然，他对自然景物有浓厚的兴趣，常用清新活泼的笔调，平易通俗的语言，描绘日常所见的平凡景物，尤其善于捕捉景物的特征及稍纵即逝的变化，形成情趣盎然的画面，因而诗中充满浓郁的生活气息。古诗今译泉眼悄无声是珍惜细细的水流，树阴映水面是它喜欢晴日的温柔。小小的嫩荷刚露出紧裹的叶尖，早飞来可爱的蜻蜓站立在上头。美术家朱宣咸以杨万里《小池》诗意而创作的中国画作品《小荷才露尖尖角》，非常形象与生动地反映了这一诗情画意。

我是赵思彤，一个害羞，胆怯的女孩👧。我不敢表达自己，怕出错，害羞。老师每次都鼓励我大胆一点。以后学习生活中，我要努力克服胆怯的问题，要成长为自信活泼的姑娘。

白居易（772年－846年），字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，祖籍山西太原，到其曾祖父时迁居下邽，生于河南新郑。是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。

我是唐蔓彬，一个爱笑爱闹胖乎乎的女孩👧。我喜欢阅读，阅读使我快乐

这首诗写的是夜宿在深山里面的一个寺庙。全诗意思是山上寺院的高楼多么高，人在楼上一伸手就可以摘天上的星星。我不敢大声说话，恐怕惊动天上的神仙。这是一首纪游写景的短诗，诗的内容记录了李白夜袭寺庙的有趣经历。

我叫庞裕杰，一个帅气，聪明的男孩👦我喜欢运动，喜欢和同学们一起学习，一起聊天，喜欢跟老师探讨问题

江南又到了适宜采莲的季节了，莲叶浮出水面，迎风招展。在茂密如盖的荷叶下面，鱼儿也在不停的嬉戏玩耍。一会儿在这儿，一会儿又忽然游到了那儿，说不清究竟是在东边，还是在西边，还是在南边，还是在北边。

我是刘雅静，一个美丽，活泼，可爱，明媚的女孩👧。我爱唱歌，爱跳舞💃

我是李彬弘，一个稳重，专注的小男子汉👦。课堂上我爱静静的思考。

我叫宁伟宏，是个能干好动，乐于助人的小男孩👦。经常做老师的小助手，帮着给同学们盛饭。我爱画画也爱学习，这些活动使我快乐😊

诗人李绅年轻时，看到百姓下田种地，劳动十分艰辛，心里有感而发，从而写下这首五言古诗，体现百姓劳作的不易，从而呼吁大家节约粮食，珍惜农民伯伯的劳动成果。诗人李绅能够观察到农民劳动的辛苦，从而呼吁大家珍惜粮食，是一种崇高的行为，满满的正能量行为。并且将自己同情农民的感情抒发出来，让我们知道应该要尊敬农民伯伯，实在是有悲天悯人的情怀。

我是李琰，比较内敛的一个男孩。老师们经常夸我字写的好，我也喜欢认真写字，每次看到自己写的工整漂亮的字，不由得发自内心的高兴😊

梅花在我国十分常见，它有多种寓意，比如：梅花寓意着高洁。人们将梅花奉为花中四君子之首、岁寒三友之一，因为它不与百花争艳，只是独自的在寒风中绽放着属于自己的美丽。

梅花寓意着坚强，“寒梅傲雪”用在梅花身上非常贴切，它因不畏天寒地冻，敢于在雪中绽放，为白色单调世界带来属于自己的色彩。正是它坚强不屈的完美体现，所以有折梅赠友。

梅花寓意着吉祥。梅花又名五福花因它有五瓣花朵，分别代表了长寿、顺利、和平、快乐和幸运。我国自古以来就有将梅花看做吉祥象征，它花色艳丽还有淡淡的香味，开的花寓意着大吉大利。

我是李冰冰，爱思考，爱学习的一个女孩👧。这是我的题画诗

我叫刘文琪，活泼爱动的一个女孩👧，做事有点慢乎乎，喜欢画画，有时候上课都想偷偷画的那种。这是我的题画诗

我叫肖宇琪，一个可爱美丽的小姑娘👧，我做作业的速度特别快，每次基本都是班上第一个完成老师布置任务的人。