习练中国字

无言

作者：宋宝昌 我是1960年2月生人，在2020年的春天里我退休了。我爱人和我女儿为了给我的退休生活找点事做，早早地给我准备了写毛笔字的“道具”。在2020年秋，我大姐夫又送给了我几本字帖、几支毛笔、几刀宣纸，让我跟他一样学学写写毛笔字。在这样的背景下，我于2020年11月6日，开始用中国的传统书写工具习练中国字的日子。我日日努力着，一日没敢停笔，到今天2020年12月30日，已有50多天了。 △习字30天，学学写福字。 在我习字之初的日子里，先是写了五六千个欧楷基本笔画和偏旁部首，到现在又写了欧楷（九成宫）的大楷、中楷和小楷五六千字。 有书法家说：坚持的力量是喜欢。在我习字时，我爱人的好友也送给我一套河北衡水圣德堂的侯店毛笔。为了感谢那些支持鼓励我习字的人，我坚持着！喜欢着！ △习字30天，写了这些个字。 在我习字大约50天时，我大外甥女给我寄来了楷书、隶书、篆书、行书等名家集字字帖。读帖时，勾起了我的好奇心，我想动笔临几个字，于是几种字体我都试着临了一点点。 △我的字帖 我大胆地临了草书20个字（有毛泽东、王羲之、欧阳询、柳公权、米芾、苏轼、敬世江、文征明、智永、王宠等人的字体），临了隶书近百字（曹全碑体、史晨碑体），临了篆书20个字（李阳冰体），临了行书百余字（苏轼体等）。真草隶篆行我都试着写了几个字，字字都不成样子，见笑了。我只是想试试手感，窥见一点庐山的面目，点到为止。我知道或许五十多天、超百小时、一万多字的练习，给了我手劲、手感和无知无畏。 △我大胆地临的几幅字，习字55天写了这么些字。 习练中国字，先学一下中国字的起源和发展。中国字是世界上最古老的文字之一，也是至今通行的最古老的文字，经久而不衰。中国字从比较成熟系统的甲骨文开始已有3000多年，形体不断简化，伴随着中华历史的演进先后经历了甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书的字形变化，包括草书、行书等书体演变，直到我们今天使用的中国字。现在使用的中国字有规范的简化字，还有繁体字。 △网络资源，“龙”字，繁体小篆。汉字的起源，发现最早的刻划符号距今已有8000多年，较殷墟甲骨文更早，是原始社会晚期及有史社会早期出现在陶器上面的刻画或彩绘符号，也包括少量的刻写在甲骨、玉器、石器等上面的符号。 △网络资源，刻划符号殷墟甲骨文，距今已有3000多年，是“目前所能看到的最早而又比较完备的文字”，已发现多达3000个以上字汇，包括名词、代名词、动词、助动、形容词等数大类，而且还能组成长达170多字的记叙文，是公认的较为成熟的汉字文字系统。 △网络资源，甲骨文 大篆，包括金文，西周后期，汉字逐渐演变发展为大篆，是西周晚期普遍采用的字体，距今已有3000年左右的历史。 △网络资源，大篆登鹳雀楼【唐】王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。 小篆，又名秦篆、玉筋篆。使用小篆是在秦始皇统一六国后（前222年），推行“书同文，车同轨”，统一度量衡的政策之一，在大篆的基础上进行简化，创制了统一的汉字书写形式，后人常把“篆文”专指小篆，距今已有3000年左右的历史。 △篆书仅临了这20个字，这个该是“处女篇”。花开大富贵寿高即神仙静坐得幽趣清游快此生 隶书，有秦隶、汉隶等，一般认为由篆书发展而来，字形多呈宽扁，横画长而竖画短，讲究“蚕头燕尾”、“一波三折”，距今已有3000年左右的历史。 △隶书草书，包含章草、小草、大草、标准草书。草书，有广狭二义。广义的，不论年代，凡写的潦草的字都算作为草书。狭义的，即作为一种特定的字体，形成于汉代，是为了书写简便在隶书基础上演变出来的，距今已有2000年左右的历史。 △草书只临了这20个字，随手挑了几个单字，各个都是“处女作”。 楷书，也叫正楷、真书、正书，由隶书逐渐演变而来。楷书的发展史分为四个时期：即楷书的萌芽期——秦汉，楷书发展期——魏、晋、南北朝，楷书繁荣期——隋、唐、五代，楷书守成期——宋、元、明、清。楷书始于汉末，通行至现代，长盛不衰，距今已有2000年左右的历史。 △有时写字写得我胳膊酸痛。习字不知午，奋笔尽情书。谁知笺上墨，字字皆辛苦。 行书，包含行楷、行草，大约出现于东汉末年，距今大约有近2000年的历史。行书是在楷书的基础上发展起源的，是介于楷书、草书之间的一种字体，是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。“行”是“行走”的意思，因此它不像草书那样潦草，也不像楷书那样端正。实质上它是楷书的草化或草书的楷化。楷法多于草法的叫“行楷”，草法多于楷法的叫“行草”。 △行书 <div>行书实用性和艺术性皆高。楷书是现代中国字的文字符号，实用性高且见功夫。草书是艺术性高，但是实用性显得不足。 </div><div> </div> △用1.2的笔，写的20*20福字和寿字。写这样大的字，用2.0的笔会好一些。 △隶书。这是临的小小朋友的作品，也是写隶书的第十五到第二十八个字，没敢给这位小小朋友老师看。 △隶书长乐。战国思想家、法家韩非子《韩非子·功名》：“以尊主御忠臣，则长乐生而功名成。” 汉焦赣《易林·小畜之夬》：“如鱼逢水，长乐受喜。” 清龚自珍《以金石文字拓本寄秦恩复》诗：“如作器者言词良，长生长乐乐未央。” △隶书 △隶书 △大楷、中楷和小楷就这样混搭着写，用一支1.2的笔，写大楷6*6、写中楷4*4、写小楷2*2，不成一统，不成体统。 我还是要回到初心，坚持习欧楷打基础，间或习点其它以增乐趣。 我的习字方法就是读贴和临帖，遇到困难的时候，到网上寻求答案。我在努力寻找心、手、笔、墨、纸、字之间的关联及和谐。 △我有的字帖 有书法家还说：习字十几个月是入门，几年是打基础，二三十年、三四十年或敢言自我。我初涉字海，有缘相遇欧楷，在这片海洋里我想能游多远算多远、能见多广就多广吧。谁知道年逾花甲的我能坚持多久？兴趣能有多久？活力能有多久？<div>我想我要努力坚持习字二三十年、三四十年，练出自我、体会出点门道，只为了生活多一点乐趣，活出来一个老来乐！ 祝我心想事成吧。多谢了！ 20201230</div>