抓常规促提升———市局领导莅临高坡中学小学部检查指导教学常规工作

宸宇

<h3><br>  和风轻拂,暖阳飘洒。12月28日下午,信宜市教师发展中心教育教学研究室容湛副主任、教研员徐坚、林炎、谭玲和北界中心学校教研员李恒文、邓志杰、李宗良一行应邀深入信宜市高坡中学小学部开展教学常规检查和教研活动,并进行教学督导。<br>  在陈跃校长和分管教学的黄洪波校长以及教导处甘平主任的带领下,检查组一行围绕听课与指导,检查与反馈等内容,通过查、听、看、议的形式展开全面督查指导,各项工作开展得有条不紊,井然有序。<br></h3> <h3>课堂调研:<br>  检查组成员深入教学一线,亲临课堂,分别认真听取了我校小学部六年级周燕梅、彭应宏、曾东玲这三位老师的随堂课。</h3> <h3>  教导处甘平主任带领教研员林炎老师、教办教研员邓志杰同志和小学部语文科组的老师们在六(5)班聆听周燕梅老师的语文课。</h3> <h3>  沉稳大气的周燕梅老师,认真聆听的学生们,构成了一幅浑然天成的画卷!</h3> <h3>  严肃稳重的彭应宏老师,认真负责的镇教办教研员李恒文同志,冥思苦想的学生们,组成了一个和谐融洽的场面。</h3> <h3>  市教师发展中心教育教学研究室容湛副主任和镇教办教研员李恒文同志,以及我校小学部数学科组的老师们在六(1)班聆听彭应宏老师的数学课。</h3> <h3>  教研员谭玲老师和镇教办教研员李宗良同志,以及我校小学部英语科组的老师们在六(4)班聆听曾东玲老师的课。<br>  激情洋溢的曾东玲老师,沉醉其中的教研员和老师们,活力四射的学生们,谱成了一首动人心弦的歌曲。</h3> <h3>  课堂上,教师们的循循善诱、严肃认真、幽默诙谐……同学们的积极参与、认真聆听、激情讨论……都让课堂的气氛无比热闹和融洽,演奏了一曲又一曲动人的旋律!</h3> <h3>  课堂结束后,各教研员分别集中各科组听课教师进行评课,听取了上课教师的反思和本科组老师的点评后,也对我校教师的课堂教学给予了充分的肯定,同时中肯地指出课堂教学中存在的不足,并提出了宝贵的意见和建议,让老师们受益匪浅。</h3> <h3>  市教研员林炎老师和镇教办邓志杰同志带领高坡中学小学部语文科组的老师们有序地开展评课活动。</h3> <h3>  市局容湛主任和镇教办教研员李恒文同志带领高坡中学小学部数学科组的老师们有序地开展评课活动。</h3> <h3>  市教研员谭玲老师和镇教办教研员李宗良同志带领高坡中学小学部英语科组的老师们有序地开展评课活动。</h3> <h3>督导检查:<br>  市教研员徐坚老师详细认真地逐项检查教学计划、课堂教学、教案编写、作业批改等开展和落实情况,并对检查情况进行了详细的记录。同时,分别对本次的检查情况进行了全面的反馈。他在肯定成绩的同时,也提出了中肯的指导性建议。我校将针对问题,查漏补缺,制定有效措施,以此为契机,进一步提高我校教学水平。</h3> <h3>反馈交流:<br>  陈跃校长主持了反馈会,各教研员就课堂调研,资料检查中存在的问题和不足做了详细完整的反馈,对教师们取得的成绩和优点给予高度肯定和赞誉。容湛主任强调,要加强教学研究,以均衡、优质、发展为目标,向高效要质量。同时,容湛主任指出:青年教师是教学的中坚力量,希望我校持续加强对青年教师的培养,提供更好、更高的平台给予青年教师,充分激发教师的学习热情,让教师们在教学的道路上传承师道,逐梦前行。<br>  </h3> <h3>  检查组希望我校再接再厉,积极创新发展理念,推进教学科学发展。最大限度地发挥青年教师工作的积极性和创造性,真正达到“以检查促提升,以交流促学习”的目的,为学校的教学工作再上一个新台阶打下坚实的基础。</h3> <h3>  活动最后,陈跃校长和分管教学的黄洪波校长和教导处甘平主任就今后的教学工作做了详细的安排和严格的要求。陈跃校长提出:“全体教师要牢记‘质量就是生命’,全体教师要加强交流与合作,不断提高自身的教学水平,在发扬优点的基础上,继续关注学生的养成习惯,争取各学科都能有一个质的进步。”</h3> <h3>  本次的教学督导活动,找出了问题和提出了良好的建议,使我校小学部明确了今后教学工作前行的方向,我们将不断加强学习,全面促进教学管理水平和教学质量的提高。</h3> <h3>策划:教导处<br>图片:王广林、黄建菁、梁瑞纳、韦志丽<br>文字:邓碧燕、梁瑞纳<br>编辑:邓碧燕<br>审核:陈跃校长</h3>

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