结伴而行，一路芬芳—长沙县初中数学白北胜名师工作室课题案例研讨暨学员结业典礼活动

武才松

名师

工作室

学员

教学

长沙县

课题

数学

曹坤

教师

初中

　　隆冬时节，长沙县“初中数学”却温暖如春。为促进教师把先进的教学理念转化为实际教学行为，帮助教师潜心研究教材、理解教材、激活教材，解决教学中遇到的具体问题，开阔教师的教学思路，彰显教师教学个性,真正实现资源共享，优势互补，达到全面提高教师素质，“基于核心素养下的数学课题教学案例设计”主题案例研修暨学员结业典礼活动在黄兴中学如期举行。

参加此次活动的领导、同仁有：长沙县教育局张勇科长、教师进修学校戴伯贵书记、长沙县教培中心数学曹坤主任、街道中心校文春奇书记、梨江中学杨密能校长、黄兴中学兰采和校长以及长沙县高中数学名师工作室首席名师刘烈文名师。

　　此次活动，分为课题研讨、学员分享学习过程，名师团队回顾工作历程，首席名师总结，颁发证书、领导寄语六个环节进行。

一、课题研讨

围绕“初中数学课题学习怎么教，教什么，教之困在哪？怎么学，学什么，学之困在哪？工作室全体成员分为七个小组，在名师团队的组织下进行了《图案设计》、《从数据谈节水》、《制作立体模型》、《设计制作长方体形状的包装纸盒》、《体质健康测试中的数据分析》、《最短路径问题》、《选择方案》七个初中数学课题学习的内容。本次选稿的目的，就是要将最终设计稿汇集成工作室成果。

二、学员分享学习过程

数学白北胜名师工作室，让学员们有了展现自己的大舞台，在这个舞台上学员不断的成长，收获。工作室的三位学员代表王娜、蒋茜和曾俊三位老师分享的自己在工作室的成长过程，代表了全体学员的成长历程。三年来，以工作室首席名师白北胜为中心，在教培中心曹坤主任以及工作室其他几位名师们的帮助下，学员们从胆怯到自信，从青涩到成熟，开始熠熠闪光。

三、名师团队回顾工作历程

名师是大树，能改善一方环境，且能在枝叶间闪动精彩。名师团队代表梁姣和杨静老师为学员总结出：“沉下去”—从苦练中入手；“走上台”—从参与中实践；“写出来”—从反思中提升，这三条箴言，将伴随每一位成员在今后工作中开启新征程，续写新辉煌！

四、首席名师总结成绩

由首席名师白北胜对工作室三年以来的工作进行总结：个人荣誉98个、经验分享33次、论文78篇、县级以上赛课85堂、其它成果32个，省“十三五”课题《基于初中数学解题教学培养学生核心素养下的研究与实践》正在研究中，还不断进行学习、培训，辐射带动影响深远。

五、颁发证书

各位全体成员在工作室中的引导下快速成长，肩挑重任。为表彰他们的成长，曹坤主任为优秀学员及优秀指导老师颁发证书，戴伯贵书记为全体学员颁发结业证书。

六、领导寄语

工作室的运转、各项活动的成功开展，取得的丰硕成果都离不开各级领导的大力支持与指导。梨江中学杨密能校长、中心校文春奇书记、教培中心曹坤主任和教育局政工人事科张科长都对所有成员们提出了殷切希望：在专业上，要重育人，多用心，勤沟通；重教学，多尝试，勤反思；重学习，多读书，勤写作。在生活中，每个人都有自己的精彩，要做充满正能量的人，要相信生活中处处有学问、皆风景。 成绩是过去的，奋斗是现在的，路就在前方，我们工作室全体成员将继续杨帆起航，继续在教育教学一线上奉献力量，并逐步影响身边的每一位同仁。