研学研行，悟思悟行 | 开发区实验学校教育集团濮上校区小学部生态研学暨2021年元旦联欢

流年清浅

深冬，轻启一扇岁月的门扉，听见春天缓缓而来的脚步声。用爱照亮的光阴，一些拥有，且行，且惜。 ———题记 为了培养学生的学习能力、实践能力和创新能力，12月28日，濮上实验学校小学部举行了“生态研学暨元旦联欢”活动。 冬天是一个沉寂的季节。放眼望去，到处都是灰蒙蒙的，连空气都带着一种涩涩的寂然。饶是如此，濮上实验学校校园内却是一片欢欣沸腾，似乎连春天也跑来了一般。因为，孩子们期待已久的研学活动和元旦联欢终于到来了！！ 冰心说：“世界上没有一朵鲜花不美丽，没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界。”脚步轻盈，心儿雀跃🎶 一路的欢声笑语，未来得及品味深冬道行树的斑驳，此次研学目的地——国家农业生态园区，到了。 教练宣布活动纪律，孩子们已是按捺不住的兴奋。 主题之一——研学活动一：植物水培活动开始，园内老师为大家讲解了什么是水培植物以及水培种植的各个步骤，同学们听得聚精会神。 “纸上得来终觉浅”，在实际操作环节，同学们怀着兴奋、激动的心情开始一步步着手种植。大家使出了浑身解数，将刚才学到的东西立马就用到了实践上，现场气氛热闹非凡。 活动二：食育在我国，食育文化源远流长，既有“孔融让梨”等做人应该懂得礼让的经典故事，又有“饮食贵有节，做事贵有恒“的人生智慧。食育中蕴藏着众多深刻的国学精髓。我们中国文化强调天人合一，让孩子了解食育，可以了解中国文化与自然规律。 食育内容：1.传承传统的饮食文化；2.普及饮食的基本营养和安全知识，培养健康的饮食行为；3.与自然环境协调的意识，感恩大自然提供我们食物；4.培养日常生活的基本技能，如食品选购；5.培养健全的人格及爱心；6.培养艺术想象力和创造力。 爱上天然食物，发扬传统饮食文化，并最终培养孩子们生存的能力和爱的能力。 锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 活动三、栽种田七孩子们兴致盎然，栽植、培土，忙得不亦乐乎。 丰富的热带植物，令人目不暇接。 乐在其中，学在其中🌹 活动四、游戏《森林运动会》瞧，一个个玩得不亦乐乎，老师们仿佛也回到了童年。 活动五、采摘果蔬亲手采摘果实，让孩子们在实践中体会劳动人民丰收的喜悦。 平日并不曾关注蔬菜是如何生长的，经过园内老师讲解，才发现，最普通的蔬菜也有这么多的学问哪。 收获颇丰哦😄 活动六、水果拼盘diy制作水果拼盘，可以让孩子们体验与同伴交流合作的乐趣，更好培养孩子们的审美能力及创造力。让孩子们知道多吃水果对身体有好处，在学习并尝试运用有序排列的造型方法，大胆利用各种水果进行美的创作，利用各种水果的色彩和形状创造性地塑造出有主题的水果拼盘造型。 主题之二———元旦大联欢严冬日落树盈花凡尘众喜绽芳华时光飞转，岁月如梭。2020年在我们的歌声中渐行渐远，2021年在我们的歌声中即将迎来。10：40，联欢会在开场舞《向快乐出发》中拉开了序幕。 赵君彦老师新年致辞，她勉励同学们一定要努力学习，长大后报效祖国。 “吟唐诗读宋词诵千古名篇承文化血脉，咏楚辞歌汉赋品万年甘醇炼高雅情操”。二（1）班的《古诗韵律操》声音高亢，舞姿优美，动作连贯，场面恢弘，令人震撼。这声音，这韵律，似乎和天边的云相接，和大地的万物相连，吐纳之间，躯体扭动处，使人感到生命的真宰充盈，人生之路的宽阔无边，精神领域的丰沛厚实。 辞旧迎新欢歌阵阵春回大地笑语声声河洛大鼓是在洛阳一带广为流传的曲艺形式，以说唱为艺术表演手段。四年级两位小朋友的精彩演绎，不免让观众眼前一亮。 西班牙斗牛既粗犷豪放，又精巧雅致。它的粗犷使人们联想起祖先的勇猛剽悍。它的精巧细致，又使人们体验到现代人的聪颖与智能。它既有类似古人类群体出击围猎野兽的恢弘场面，又体现出现代文明智能、高雅、胆识、技巧、意志、敏锐、浪漫的结晶。精美的艺术造型，野性的力量赵志忆以架子鼓显示的淋漓尽致。 爱在左，情在右，在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫。 研学，为学生创设了自主、开放的实践环境。在这样的环境中，孩子们通过多种学习方式体验、探究、感悟，让自己与自己、与他人、与祖国、与生活产生链接，不仅增长了见识，更塑造了人格，真正做到了解放自我。濮上少年，在追求卓越的道路上不断成长！濮上少年胸怀天下德润一生报效祖国