校园文化“校训解读”——化马湾乡王家庄小学

鸿运

关爱

王家庄

师生

马湾

创新

校训

求实

精神

培养

本着

校训是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范，它既是一个学校办学理念、治校精神的反映，也是校园文化建设的重要内容，是一所学校教风、学风、校风的集中表现，体现学校文化精神的核心内容。 “ 关爱 合作 求实 创新”向所有王家庄小学师生指明了努力的方向。受其潜移默化的心理脉冲，久而久之，逐渐受其感染，慢慢化为自己的内在价值尺度，并以此来自觉地衡量自己的行为。

校训解读

关爱：

关：指关心。爱：指爱护。
关爱他人，关爱自己，关爱生命，关爱使命与担当。
关爱是一个眼神，给人无声的祝福。关爱是一缕春风，给人身心的舒畅。关爱是一句问候，给人春天的温暖。关爱是一场春雨，给人心田的滋润。关爱是一个微笑，给人亲切的关怀。关爱是一湾清泉，给人心灵的洗涤。
关爱之心是一种品德，也是一种境界，更是一种态度。 合作:

就是个人与个人、群体与群体之间为达到共同目的，彼此相互配合的一种联合行动、方式。
团结就是力量。社会的发展，不是单打独斗，是各行各业、各类知识、能力、技术、人与人之间的相互配合，培养学生合作的精神，既是团结，也是协作，培养一种精神，一种风格。

求实：

讲求实际，客观地或冷静地观察以求得对客观实际的正确认识。
教育师生做人、做事、做学问不可弄虚作假，异想天开，要脚踏实地，实事求是，养成认真的工作、学习态度，培养坚忍不拔的人格和担当精神。

创新:

创新是第一生产力。没有创新，就没有未来。
创新是一个汉语词语，亦作“剏新”，一指创立或创造新的，二指首先。出自《南史·后妃传上·宋世祖殷淑仪》：“据《春秋》，仲子非鲁惠公元嫡，尚得考别宫。今贵妃盖天秩之崇班，理应创新。”
创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向，利用现有的知识和物质，在特定的环境中，本着理想化需要或为满足社会需求,而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境，并能获得一定有益效果的行为。

化马湾乡王家庄小学本着实事求是的态度，引导师生在实事求是的基础上，发现问题、寻找解决问题的方法，培养发散思维，辩证的看待问题，以灵活多变的方法来探究知识和生活。

王家庄小学座落在化马湾乡王家庄村，服务于王家庄管区6个行政村，现有教学班8个，课任教师14人，在校学生182人，学校以“为学生终生发展奠基”为宗旨，以实施幸福教育工程为抓手，以提高教育教学质量效益为中心，加强管理、统筹兼顾，师生本着“关爱、合作、求实、进取”的校训精神、“自信、自重、团结、互助”的教风及“诚心做人、虚心求知”的学风，扎实工作，师生合璧，赢得了家长社会的一致好评。
经过不懈努力，我校的教育教学工作得到长足的进步。 相信我们会在乡党委、政府和化马湾乡教委的关怀下，王家庄师生会不辱使命，砥砺前行！