联盟形成合力，教研促进提升——记曹县第八区域初级中学教研联盟体教研活动

SUNYU

为积极响应曹县教育和体育局、教研室关于开展“县内区域联盟教研活动”的精神，进一步提升我校和联盟兄弟学校教学教研水平，打破教学教研资源欠缺等瓶颈，充分彰显教师个性，达到资源共享优势互补，12月28日在古营集镇中学开展了曹县第八区域初级中学教研联盟体教研活动。第八区域初级中学教研联盟体包括古营集镇中学，普连集镇中学，青岗集镇中学，侯集镇中学，侯集回中等五个中学。 　　本次活动的启动仪式由袁恒生校长主持，教研室王爱忠老师做全面部署。王爱忠老师表示通过联盟提高教师的教学能力和教学水平。 　　为确保此次活动的顺利进行，我校做了充分准备，事先拟定好活动方案。 　　此次教研活动采取“同课异构”的方式，分为听课，升旗仪式观摩，评课三个具体环节。 　　三位政治老师异彩纷呈，借《感受生命的意义》呈上盛宴。 　　王老师以视频导入新课，借助时政热点为学生学习知识铺平道路，打下基础，从而激发学生的学习兴趣，使学生的思维更加活跃。 　　张老师善于捕捉学生的闪光点，适时鼓励，在表扬和鼓励中激发学生的学习积极性，精讲重点、难点和关键点，引导学生思考。 　　武老师在教学方法的选择上，采用以多媒体课件和板书相结合为主的教学方式。利用导学案，注重引导，分小组讨论，培养学生自主合作能力。 　　三位语文老师各显神通，就《中国石拱桥》彰显风采。 　　李老师基本功扎实，处理教材得当，充分调动学生积极主动性，引导学生探究合作，收获知识提升能力。 　　袁老师的课堂气氛活跃，学生回答问题积极，学习内容、学习方式等方面的过渡衔接自然无痕。 　　张老师在课堂教学中注重学生自主学习、自主探究，始终贯穿启发式教学，让学生在掌握知识的同时，引导学生思考，培养学生思维能力。 　　在县教研员们指导下老师们进行了评课和讨论，他们对讲课老师提出切实的建议，肯定了讲课老师们的优点，也提出了宝贵意见。 　　教研室苗老师提出教师要教给学生学习方法，阅读方法，提升学生的语文素养。 　　区域联盟是联盟学校之间教育教学资源实现共享的纽带，是教育教学资源互补的一种有效途径，是联盟学校之间进行教育教学经验交流的展示平台。区域教研联盟不是形式，而是实实在在的一个交流的平台。未来的工作任重而道远，我校会充分利用这个平台，探究联盟协作的策略，充分发挥联盟体的作用，让教师有所成长，让学校有所发展，真正实现教育的双赢。