国学经典传承诵读（第三期） <p class="ql-block">为进一步传承和弘扬中华民族优秀传统文化，促进优秀传统文化进校园，发挥传统文化陶冶性情、涵养道德的作用，提高学生文化素养和道德修养。株洲市二中附小2012班全体学生用生动的舞姿完美的演绎《山 行》古诗手势舞</p> <p class="ql-block">首先同学们在老师的指引下，了解到古诗词《山 行》的作者杜牧，这首诗是描写和赞美深秋山林景色的七言绝句，意思是：深秋中沿着弯曲的小路登上远山，在那白云生成的地方居然还有人家，停下车来是因为喜爱深秋枫林的晚景，染过秋霜的枫叶胜于二月红花。</p> <p class="ql-block">张老师为同学们找来中国黄帝文化形象大使小一姐姐的《山 行》完整版手势古诗舞视频教学[赞][玫瑰]</p> <p class="ql-block">班上的同学们积极认真的学习了这段古诗舞</p> <p class="ql-block">古诗手势舞，为学生提供了一个展示自我的舞台，培养了学生们热爱中国古典传统文化的兴趣，弘扬民族精神，接下来请欣赏2012班全体同学的《山 行》手势舞👏🏻</p> <p class="ql-block"> 总之，这次古诗手势舞为师生创建了诗意的校园文化，营造了浓郁的诵读氛围，也为学生提供了展示自我的平台。让学生的心灵受到了潜移默化的熏陶和感染，带动整个班级朗读水平的提高，也更坚定了我们积极开展课题研究的信念和决心。</p>