<p class="ql-block"> 2020年12月27日上午10:00河北省书画艺术研究院院长赵岩峰携河北省书画艺术研究院书画家60余人来到灵寿县南燕川小学进行书画捐赠活动。此次活动受到了学校领导和广大师生的热烈欢迎。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"> 会场布置</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> 陆续到场</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> </b><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">10点左右各级领导和书画家们陆续来到学校,有秩序的测量体温,登记,进入会场。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> 捐赠仪式</b></p> <p class="ql-block"> 参加捐赠仪式的有<span style="font-size: 18px;">河北省书画艺术研究院院长赵岩峰,县委常委、宣传部部长贾兆雄,</span>县委宣传部常务副部长赵耀洲,县委教育工委副书记马仲波,县文联主席徐东亮, 燕川学区书记杨志波,南燕川小学校长刘建昆,南燕川村支部书记刘晓磊,河北省书画艺术研究院书画家60余人,灵寿县南燕川小学师生代表20余人。</p><p class="ql-block"> 捐赠仪式由县文联主席徐东亮主持。</p> <p class="ql-block"> 赵岩峰院长致辞,赵院长在讲话中几次哽咽,参加仪式的书画家和师生代表几次主动鼓掌,好人一生平安!</p> <p class="ql-block"> 县委教育工委马书记在会议中对全体师生提出三点希望,一是希望受助学校一定要充分利用好这次捐赠的物品,不辜负各级领导和爱心人士的厚望,努力办好山区人民满意的教育。二是希望同学们要懂得珍惜,学会感恩,勤奋学习以优异的成绩回报社会各界的关爱。三是希望河北省书画艺术研究院和县委宣传部、县文联各位领导今后继续关心,支持灵寿的教育,给予我们更多的帮助,扩大帮扶活动的受益群体,让更多乡村学校的老师,同学们参与进来。最后对参与本次活动的领导、书画家、爱心人士表示诚挚的感谢!</p> <p class="ql-block"> 仪式中各位领导向13名贫困生捐赠了书包。</p> <p class="ql-block"> 捐赠仪式上,书画院领导上前进行捐赠,县领导接受捐赠。县领导向河北省书画院领导赠送了锦旗和颁发了证书,再次感谢书画院各位艺术家。</p> <p class="ql-block"> 赵岩峰院长向南燕川小学捐赠图书,体育用品和学习用品等。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"> 走访困难学生</b></p><p class="ql-block"> 10:30<span style="font-size: 18px;">爱心人士分10组</span>走访困难学生家庭,向困难家庭捐赠米面粮油等生活物品。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> 现场书画</b></p><p class="ql-block"> 11:15河北省书画艺术研究院书画家现场提笔为学生进行书画创作。</p><p class="ql-block"> 学生现场观看书画作品的创作过程。</p> <p class="ql-block"> 作品或浓墨重彩,气势磅礴;或笔走游龙,意境唯美;或工笔精雕,心追手摹;或挥洒自如,章法独具。</p> <p class="ql-block"> 石家庄华美学院常务院长黄宪律 ,为我校留墨笔,并解读“池”字含义。</p> <p class="ql-block"> 最后各级领导和全体书画家们合影留念。</p> <p class="ql-block"> 河北省书画院院长赵岩峰表示,今后将更加关注学校的发展,开展书画进校园活动。南燕川小学校长刘建昆也表示,捐赠见真情,感恩无止境,再次感谢河北省书画院的艺术家们心系教育,我们南燕川小学一定不负众望,用心培育出更多优秀的人才,以回报书画院的关心和支持。此次收到的书画作品将装裱起来在校园内展示,并长久保存作为文化的传承教育流传下去。</p>