<p> “劳动是未来的钥匙，是成功的基础。”</p><p> “劳动光荣，怕劳动可耻；劳动使人坚强，所以我们应正确对待劳动。”……诸多的名言让我们看到劳动的重要性。</p><p> 为了提高孩子们的劳动实践能力，从小培养他们爱劳动的好习惯，做一名全面发展的小学生，我校面向全体学生开展了四期“中国梦 劳动美”的活动，本次活动是第四期劳动达标测试，要求全员参与，共同达标。</p> <p> 一二年级进行的“中国梦 劳动美”活动内容是叠衣服。孩子们在老师的号令下开始行动起来，他们一个比一个认真，只见他们在桌子上把校服铺平，先叠衣袖，然后再叠衣身，他们叠好之后就把衣服小心的放在桌角，端正地坐好，等待领导的检验。一二年级的孩子虽然年龄小，但他们认真起来的样子真可爱！</p> <p> 三四年级进行的“中国梦 劳动美”活动内容是系鞋带。每个孩子都带了一只干净的鞋子，一听到号令声，就积极行动起来，孩子们全神贯注，很快就系好了鞋带，可见孩子们平时训练有素。</p> <p> 五年级进行的是“中国梦 劳动美”活动内容是炒一道菜和清理灶台。这些劳动项目对于高年级的孩子来说应该是小菜一碟。你瞧：这位同学操作的多么熟练呀！一招一式得心应手，炒出来的菜色泽鲜艳，味道应该不错。这位同学在清理灶台，他干得多么卖力呀，在他的辛勤付出下，灶台干干净净，闪闪发亮。</p> <p> 通过此次活动，让孩子从小养成爱劳动的好习惯，不仅可以使孩子不再依赖父母，还能培养孩子的独立性和自信心，让孩子在以后更容易融入到社会的群体中。</p>