“立德树人、五育并举”在新高考背景下的文化学科教学中是我们最熟悉不过的字眼，艺术活动中有没有这样的教育环境呢？且看高1911班艺术节班级节目展演作品成长纪实：筹划、修缮、排练、展演、晋级、植树、感悟、成长！ <b><font color="#ed2308">Part 1 筹划</font></b><div> 在学校大主题“中国精神“的部署下，1911班的导演组周扬、廖翊涵等同学开始筹划艺术节参演节目。第一稿剧本，廖翊涵和周扬同学起草框架，在和班主任及同学交流后，决定调整剧本内容，从学生本身出发、从国家现实发展背景下我们学生应该怎样发展和有怎样的家国情怀与中国力量出发、从广益学子们高一开始开展职业生涯规划系列课程出发，凸显我们自身作为学子如何展现“中国精神和最美青春”进行设思考与设计。选材贴近学生生活与实际、贴近主题，以启迪学生心智、发扬中国力量，展现最美青春，这些元素是节目需要充分体现的目标。于是，一部以高中生涯规划、研学感悟、职业梦想、大学毕业的职业实践、梦想坚持为主线，以治理科尔沁沙漠为背景的舞台剧《最美的青春》应运而生。<br></div> 周扬同学组织班级同学进行角色选聘，现场似于一场职业招聘会。选手朗读角色台词，表演情境，角逐最适合的演员。同学们的参与热情非常高，一批一批应聘选角，有序进行。 <b><font color="#ed2308">Part 2 修缮</font></b><div> 好的作品一定是在已有作品基础上进行修缮才能完成。所以，第一稿剧本成就了第二稿剧本的定位。周扬同学在和老师同学们商议后，对剧本进行第二稿的全新改版，周同学雷厉风行，一个中午的加班，第二稿剧本基本完成。点赞周扬同学的执行力！</div><div> 前几次的排练，是演员熟悉剧本和流程，更是剧本的修缮过程。全体演员们通过自身在表演的情境中，对语言表达、内容细节、情节设计、矛盾冲突、时间长度等进行雕琢与合理调整，使剧本逐渐达到最好的“标准”。</div> <b><font color="#ed2308">Part 3 排练</font></b><div>一周左右的时间，剧本从无到有，排练场地从教室到操场，益德厅，到最后体育馆，有不顾冷风、斗志昂扬的操场训练场景，也有很幸运的借用到益德厅、吹上热空调训练的激情洋溢，这其中，孩子们充满了欢乐、更有问题的挑战、彩排时的紧张与对反复研磨台词时的成长感悟。“我们每一个人，能表现出大格局、大担当，包容与理解，享受过程: Just enjoy!” 有孩子说道。</div> 首次教室排练。 第二次教室排练。 第三次操场排练。 第四次益德厅排练。 第五次排练：年级集中彩排。 总导演周扬同学悉心指导每一个细节、每一个位置…… 年级第一次彩排后，针对问题，周扬同学继续和大家再提醒和再嘱咐，同学们很配合，一声声“同学们辛苦了和周导辛苦了”让站在背后的班主任老师深深感动，自编自导自演的好处，显而易见。 <b><font color="#ed2308">Part 4 展演</font></b><div>2020年12月20日晚6:38分，艺术节正式开始。第一轮，高二年级班级节目展演。我们班节目《最美的青春》即将在孩子们的欣喜、紧张、期待……中，闪亮登场。</div> 奋斗的青春最美！劳动的果实最甜！王爷爷用自己的青春撰写荒漠上绿色的奇迹，感动着前来研学的学子们…… 研学实践，引发了周建国同学对职业志向的深思，向老师探寻…… <b><font color="#ed2308">Part 5 晋级</font></b><div>当晚展演后，我们的节目被选中上东校区艺术节优秀节目再一次表演。孩子们很激动，甚至欢呼。因为，一开始，孩子们对自己编导的剧本是质疑的，没有专业的指导老师，没有花很多时间排练，纯属学生们自娱自乐，怎么可能被选中？就这样，在孩子们认真较真、做一件事就做好一件事的思想指导下，还真做成了一件事：成功入选优秀节目！充分地证明：咱11班的孩子是有能力、有智慧、有力量，敢于用行动证明自己和1911团队。</div> 研学欣喜：荒漠中居然有一颗大树！夏思萌同学树的装扮入神、入理、更是入心！ 专家的质疑，让新时代有梦想的新青年们愤愤不平，我们一定坚定梦想，坚持执行，治理沙漠，还祖国一片绿色…… 诗歌朗诵，是新青年们对美好生活的向往，是对治理荒漠的坚定决心的表达…… <b><font color="#ed2308">Part 6 植树</font></b><div><font color="#333333" style="">从剧本表演中走出来，孩子们扔激情满怀，在校园里种下这棵希望之树、生命之树，孩子们期待与树共历风雨，茁壮成长！</font><br><div><br></div></div> 树怎么从花盆中取出来？这是一个挑战性问题，而且过程很艰辛，现场很激动且亢奋。人群中有人说道：“天哪，太珍贵了，请小心点，呵护好这个小生命，慢点，不要弄疼了它的小树根……”孩子们将树寓意为一个小生命，亲自体验和感悟着生命的降临，倍加疼惜、怜爱与珍重。（不知不觉，一堂关于生命价值的成长教育课应运而生。） 孩子们请来现场版的王爷爷，指导如何种树，如何灌溉，如何呵护树的成长……看得仔细，听得认真。我想，悟得应该也很深…… 孩子们自己动手，亲自栽培小树，是那样的认真，是那样的用心…… 小组成员和树合影，从此刻开始，你就是我们团队的一份子哦，一起加油：你，成材！我，成才！！！ 白天与黑夜，孩子们亲自种下的树，也将迎来路人的停留驻足。而1911的孩子们，更是会在上学来时、放学归家时绕过去，看看它的成长……于是，从此，树与1911班，彼此也就有了念想和牵挂……<div>孩子们很期待这棵树成为百年大树，祝福学校发展为百年名校！1911的我们，一定常回来看看！</div> <b><font color="#ed2308">Part 7 感悟</font></b><div>艺术节，孩子们亲身体验，纷纷写下感悟……</div><div>能进入闭幕式，太让我兴奋了，忍不住和同学家人分享这一份喜悦，打心眼对同学们的付出充满感激，非常感谢他们能让1911班入选优秀节目。（王宣予）</div><div>狭路相逢，勇者胜。其实从刚开始的漫不经心，到后来的怯场以及最后的释然，“我”拼劲全力诠释“我”这个“主角”。Just enjoy!（林梓豪）</div><div>艺术节让我学到了很多。原以为学生自己搞不定，但我们用实际行动证明我们可以。植树，同样意义非凡。它，何尝不像我们一样，从出生到一点点漫漫地长大，只有经历风雨，才能茁壮成长。（沈佳镕）</div><div>我们完美地度过了高中最后一个艺术节，也是最特殊的艺术节，美好的记忆永藏心间。感恩遇见1911的每一个同伴。（廖翊涵）</div><div>艺术节不仅带给我们欢乐，更带给我们视觉上的盛宴，还有让我们从活动中深深感悟到人文之美、心灵之美。（李林泽）</div><div>……</div><div>“十年树木，百年树人，”家长说。</div><div>“树木育人，舒根立心。成材成人，守望相助！”我们的黄组长说道。</div><div><br></div> <b><font color="#ed2308">Part 8 成长</font></b><div> 本次艺术节，无论是剧本选材还是排练展演，到最后的植树与孩子们的思考，时刻引导孩子们充分感知德、智、体、美、劳等各项素养，让孩子们体验其中，领悟其中，内化于心，最终外显于自身的成长与发展。</div><div> 治理沙漠，如此艰难。我们的学习何尝又不是这样！我很喜欢台词中专家的话：“科尔沁不可能种活树，更不要想这里会成为一片大的树林。没必要继续坚持了，我好心劝告大家，还是提早放弃吧。”这，就是我们现实学习与生活的真实写照。每每遇到学习的困难，很多人选择了放弃，自认为无法实现，而有的人，却咬紧牙关坚持下来，终成就了自己的梦想，做到了别人所说的“不可能”。</div><div> 在广益，我们满怀理想，我们不惧艰辛，我们一定用“不可能”书写属于我们1911自己的“一定可以”！</div><div>所以，本次艺术节，我们收获满满。<b><font color="#ed2308"><br></font></b></div> <h1><b></b><font color="#167efb">艺术节过程中，我们每一个人会努力让自己做到</font>：<div>合理分配时间，该排练时排练，该学习时学习。<div>雷厉风行，不拖拉！</div><div>宽容理解，集体凝聚力！</div><div>每一个细节努力做到精致、精细、精美！</div><h1><br></h1></div></h1> 空闲时，我们赶紧做作业！ 等候时，我也做一题！ <font color="#167efb"><b>经典台词赏析：</b></font> 黄陈希：（点点头）我承认，这确实是颗大树。它大概有二百岁。但是，也别高兴的太早，它的存在只是个特例而已。<br>李思涌：特例？<br>黄陈希：我早就说过了，科尔沁不可能种活树，更不要想这里会成为一片大的树林。没必要继续坚持了，我好心劝告大家，还是提早放弃吧。<br>众人：为什么啊！？<br>李思涌：如果我们放弃了，那这片沙地怎么治？<br>黄陈希：治沙的方法有很多种，你们为什么就和种树过不去了呢？<br>周沛霖：专家，（站出来），我想请问您，我们已经种活了五十四颗树苗，这难道还代表着这片土地不能种树吗？<br>黄陈希：哦？种活了五十四颗？<br>刘昕妍：对，就是活了五十四颗。<br>黄陈希：好好好，就算活了五十颗又怎么样呢？谁能保证它们不会明天就死掉呢？还有这颗大树（指着大树）我告诉你们，这个大树不出三个月也会枯死！这片土地就不能种树！<br>李思涌：专家，在这里种树对于我们国家来说是很重要的啊！它不仅仅能缓解我国的木材供应问题，最重要的是，它还有防风固沙的使命。现在这个季节可能风沙不大，但是一到风大的季节，这里的风沙会挂到附近的城市去，严重影响了人民的生命和财产安全！所以，这里必须得植树造林！！ <b><font color="#167efb">诗词朗诵赏析</font></b>：<div>李毅：……俱往矣，数风流人物，还看今朝！<br>刘昕妍：只有经过地狱般的磨练，才能创造出天堂的力量，只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱！<br>颜汇欣：愿你有一个灿烂的前程，愿你有情人终成眷属，愿你在尘世获得幸福，我只愿面朝大海，春暖花开<br>唐际晟：面朝大海，出暖花开！好诗！生活是多么广阔，生活是海洋，凡是有生活的地方，就有快乐和宝藏！<br>程鑫宇：……林子里有两条路，朝着两个方向，而我——我走上一条更少人迹的路，于是带来完全不同的一番景象。这和我们难道不像吗？<br>唐际晟：这就是我们真实的写照啊！但是我们大家都不后悔，<br>周沛霖：假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。<br>刘昕妍： 这永远汹涌着我们的悲愤的河流<br>颜汇欣：这无止息地吹刮着的激怒的风，<br>全体成员：和那来自林间的无比温柔的黎明<br>周沛霖：——然后我死了，<br> 连羽毛也腐烂在土地里面。<br><h3> <b><font color="#ed2308">为什么我的眼里常含泪水？<br> 因为我对这土地爱得深沉</font>……</b></h3></div> <b><font color="#167efb">青春似一日之晨，它冰清玉洁，充满着遐想与和谐。青春不是空虚颓废的，是有力量有目标的。青春的梦想，是未来真实的投影；青春的激情，是我们为傲的资本。我们高歌这最美的青春，我们憧憬最美的未来！1911，我们加油！</font></b><div><font color="#ed2308"><b><br></b></font><div><b><font color="#ed2308">谨以此篇，</font></b></div><div><b><font color="#ed2308">献给1911班的每一个正在奋斗的孩子！</font></b></div><div><b><font color="#ed2308">献给默默无闻为班级付出的1911班的每一位家长！</font></b></div><div><b><font color="#ed2308">献给湖南广益实验中学心系孩子成长、关注学生发展的每一位领导和老师！</font></b></div><div><b><font color="#ed2308">真诚的感谢！</font></b></div></div>