<p class="ql-block"> 为切实增强全体教师课堂研讨的积极性，优化课堂教学，提高课堂教学效率，规范与提升教师教案、学生作业质量，进一步营造相互学习、共同提高的学习氛围，根据开学初制定的教学活动计划，通化县二密镇中心小学于2020年12月22日在三楼会议室举行全校部分教师教案、全体学生作业评比活动。 </p><p class="ql-block"> 此次教案、作业展评内容十分丰富，涵盖了语文、数学、英语三个学科的教师的教案和学生作业，每科作业所交数量为全班人数，数量上可谓全覆盖，体现了“面向全体”的教育理念。</p> <p class="ql-block">本次活动由学校教导处主任郭爱民主抓，成立了以刘玉峰校长、王毓副校长为组长的领导小组，制定活动实施方案，聘请由领导、研修组长、教师代表组成的评委11人负责评分</p> <p class="ql-block"> 教案是教师开展教学活动的重要环节，对保障教学质量提升有重要意义。 二密小学一直坚持严抓教学常规管理工作，引导教师钻研教材、精细备课，形成良好的教风，夯实教师备课、上课的根基，整体提升学校教育教学质量。</p> <p class="ql-block"> 在展评中，老师们互相学习，取长补短，大家一边交流一边欣赏。教案各具特色，尽显个性，有的书写美观，有的填满了密密麻麻的标注。一本本精美的教案令参观者赞叹不已：备课上工整的字迹体现了老师们认真的态度，个性化设计凝聚着老师们勤于思考探索的精神，侧页上密密麻麻的标注，蕴含着老师的呕心沥血与汗水。</p> <p class="ql-block">规范学生作业，提高作业质量，让每个同学养成端正书写、认真作业的良好习惯，是全体二密小学任课教师的亘古不变的教学风格。这样才会真正发挥作业在学生学习、掌握知识中的功能，提高学习有效性，促进学生个性化成长。</p><p class="ql-block"> 优秀作业的标准：格式规范、字迹清楚、书写工整、页面清洁、行款整齐、整体美观，有较高的正确率，作业订正及时，书写习惯良好，无乱撕、乱画、乱贴等现像。</p> <p class="ql-block"> 瞧，我们排着整齐的队伍，怀着无比崇敬的心情，欣赏优秀的作业。</p><p class="ql-block"> 在评选的过程中，同学们被那一本本字迹整洁、正确率高的作业所折服，赞叹声此起彼伏。孩子们在参观中学习，翻看、交流、凝思，观他人之长，补己之短。</p> <p class="ql-block"> 这一张张作业清晰整洁，这一个个方块字就像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，又像是一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦着我们的眼睛。</p> <p class="ql-block"> 看我的作文本，字迹清晰，语句流畅！</p> <p class="ql-block"> 通过本次活动，教导处评选出马伶、张军艳等优秀教案8人，评选出马伶、张军艳、王艳丽等任课教师管理的优秀学生作业8人，这次活动时间短暂但意义深远：</p><p class="ql-block">1、作业的布置要多用心，尽量留不同形式的作业，争取做到根据学生的不同情况，留出不同层次的作业。</p><p class="ql-block">2、今后对于语文、数学、英语作业，一方面要做到作业量要适中，另一方面要督促学生及时完成作业，做完后要及时收齐批阅。</p><p class="ql-block">3、平时多积累一些激励性的评语，在作业的批阅中，给与学生恰当的评价，激励学生不断提高作业的质量。</p><p class="ql-block">4、在班内多开展学生作业的评比活动，让学生自己的作业与其他同学的作业进行比较，引导学生找到自己作业的问题与差距，学习别人作业的优点。</p><p class="ql-block"> 本次展评不仅是一次教师与学生优秀作业的展示，更是二密小学教师敬业精神、务实求真的作风、创新工作实力的展示。更希望通过这次展评能对全体教师和同学有所启示，在今后再接再厉，百尺竿头更进一步!</p>