微中见全真课堂——记我校微型课评选活动掠影

杨帆

教学

微型

教师

评选活动

老师

评委

课堂教学

课堂

展示

学科

　为提高我校任课教师的课堂教学水平，不断强化质量意识，加强我校专业教师队伍建设，扎实推进课堂教学改革，促进教师进一步掌握教育教学规律、熟练教学技能、更新教育观念，转变教师的教育教学行为和学生的学习方式，进一步提高课堂教学的质量，全面提升学生综合素质。经学校班子研究，决定于2020--2021学年起，以学年为单位开展校级优质课（微型课）评选活动。

为搞好本次校级微型课评选活动，特成立以陈瑕副校长为组长，以杨帆、路雁、詹弘等为副组长，各备课组长为评委的微型课大赛领导小组。

　开展校级微型课评选活动，是开展教师岗位大练兵活动的一项重要举措。此次活动将以微型课、研究课为载体，突出“新理念、新课程、新技术”，提高教师实施素质教育的能力和水平，切实引导广大教师深入探讨课堂教学规律，钻研教材法，努力打造高效课堂，提高教育教学质量，促进青年教师快速成长。

这次评选活动的评委来自各年级各备课组，每学科至少三个评委。评委们在认真听课，按教科室下发的“评分标准”给选手们打分。

微型课评选活动正式开始前，杨帆主任强调这次微型课评选活动的活动时间、活动目的、评分标准及活动意义，要求评委们公正、公平评分。

本次活动分两晌进行，文科类在12月22日上午进行，理科类在24日上午进行。

根据语文、英语、历史、音美等学科顺序授课。

首先登台展示的是语文组卢伟老师带来的《变色龙》一文。

江华老师的作文指导课《学会记事》，对学生的记叙文写作的提高有很大帮助。

沈秀霞老师的《桃花源记》，语音简洁流畅，课堂结构合理，侧重于夯实基础。

张丹老师的《假如生活欺骗了你》，声情并茂。

付文彦老师带来的音乐课《说唱脸谱》，有视唱、有表演、有乐理知识指导。

王晓燕、刘雯娟、孟庆梅、李玉真、杨颖颖等几位英语教师备课认真，口语熟练、师生互动、生生互动，展示出较好的教学基本功。

李艳坤、施艳芳老师的历史课课程结构安排得当、教学环节行云流水，展现出较扎实的教学基本功。

李青蔓、焦艳丽的美术课，不管是“构图的作用”还是“色彩的感染力”，图文并茂，既调动了学生学习兴趣，又突破了重难点，简洁高效。

12月24日举行的数、理、化、生、地、信息技术、体育等学科教师的微型课评选活动，按教科室安排的顺序授课。第一个登台展示的安冉老师，沉稳大方，“胸中有丘壑”，利用其熟练的数学知识解决实际问题。

王今朝、张宇平、张命命、张露丹等几个青年教师分别展示自己的教学基本功和教学亮点。

物理学科是梁慧老师首先展示《电磁铁》的基本原理及应用。语音简洁、表述准确，不愧是参加过省级优质课大赛的教师！

最后还有个助手参与到教学活动中。

崔慧丽老师的《力》的确给力！教学经验老道，驾驭教材熟练。

评委们沉浸在妙趣横生的课堂中，如沐春风！

化学课“公子小白”——白良玉的《粗盐的初步提纯》，可谓下了很大的功夫，有讲解有演示，语音流畅，表述准确，进步不小！化学学科后继有人！

大美女闫如雪，婷婷玉立，教态自如，讲授的《世界的人种》，利用图示，内容讲解清晰，教学设计规范，是地理学科的新主力军代表！

韩莹的《呼吸道对空气的处理》，结合生活常识讲解，生动活泼，融生活经验于课堂之中。

刘娟娟老师的《动物在生物圈中的作用》，教学方法灵活，教学设计合理，板书规范，是很多青年教师学习的榜样！

曾亚丽老师的信息技术课，课程虽不太被重视，但实用性强。看，《创作Flash动画》一课让大家听得入迷！

体育组唯一报名的祝明鑫小朋友，虽等到最后，快到饭点了，他却毫无倦意，给评委们展示健美、标准的动作，赢得阵阵掌声！

这次微型课活动虽然亮点很多，但也存在一些不足。例如学生在探究问题时，有的教师有时操之过急，没给学生留有足够的活动时间。在重难点的地方处理过快，没有做重点强调或反复练习，留有一些遗憾。有的教师准备不太充分，备课不到位。有的教师对微型课评选形式不熟悉，讲课超时等等。

今后我们在教学教研之路上遇到的困难会很多，但本着一种认真钻研、孜孜以求的教学教研态度，我们在研讨过程中定会收获更多属于自己的新视野新认识。我们也会带着这些收获去继续走好今后教学道路上的每一步！