<p class="ql-block">我校近年来尤为注重引导教师更新教学理念，扎实推进课堂教学改革，努力构建高效课堂，而备课是构建高效课堂的关键环节，集体备课更能集思广益，有效提高课堂教学效率，为此我校采取了多种措施，加大集体备课的力度。</p><p class="ql-block"> 学校领导为我们提供了一次展示的机会，也承蒙高中数学组同仁的支持和信任推举，我们高二数学组进行这次集体备课活动的展示。🌸🌸🌸</p> <p class="ql-block">高二数学组是一支朝气蓬勃，积极向上的团队，教学中兢兢业业，相互协作，探求数学教学的最优化</p> <p class="ql-block">圆锥曲线的由来👏👏👏</p> <p class="ql-block">李组长给出圆锥曲线的定义。</p> <p class="ql-block">王老师给出圆锥曲线的定义简单的几何性质🌺🌺🌺👏👏👏</p> <p class="ql-block">近几年中，圆锥曲线在高考试题中的出现的情况统计表——出自我们王组长。🌺🌺🌺🌹🌹🌹👍👍👍</p> <p class="ql-block">随着教育的不断发展，集体备课已成为我们校本教研的一种重要形式。他是解放教师的有效途径，是学校深入推进课程改革的主要平台，是开展校本培训活动的重要载体。这次的集体备课活动，让我们尝到了其中的甜头，集体备课为我们一线教师提供了难得的教学蓝本。在集体备课中，我们每位教师都对教材内容进行了深入细致的钻研，引发了参与教师智慧的碰撞，充分利用教师资源，实现了优势互利，既有利于教师的扬长避短，更有利于教师思路的拓展。通过集体备课活动互利互惠，相得益彰，使教学过程真正达到了最优化，既发展的学生又成长了教师，带给自己的是永久的营养。</p><p class="ql-block"> 使我们在摸索中前行，力求不断的提高集体备课质量，为稳步提升教学效率，打下坚实的基础。👍👍</p> <p class="ql-block">答题环节</p>