无管理不课堂,无激情不课堂

昆仑

<p class="ql-block">用知识、方法、情感态度与价值观去管理课堂,用激情去点燃课堂。</p> <p class="ql-block">课堂教学源于学生管理,用知识的魅力去激活并管理学生。</p> <p class="ql-block">课堂教学成于学生管理,用思维活动、方法技巧去管理课堂,催化促成学生成长。</p> <p class="ql-block">在听评课活动中,促使“个人提高及整体推进"。</p> <p class="ql-block">课堂教学源于管理,用培辅、点拔及陪伴去管理学生。</p> <p class="ql-block">课堂教学成于管理,以学生为主体的理念走进学生,管理课堂。</p> <p class="ql-block">生成教研,无处不在。</p> <p class="ql-block">促进教研,无处不在。</p> <p class="ql-block">课堂教学源于学生,走进课堂、走进学生,用激情去点燃课堂。</p> <p class="ql-block">课堂教学成于激情,教材知识融入地方经济、文化,点燃课堂激情。</p> <p class="ql-block">课堂教学源于激情,用知识成就课堂。</p> <p class="ql-block">课堂教学成于激情,用高考试题的激情燃烧课堂。</p> <p class="ql-block">教研活动,学习、包容、进取。没有最好的课堂,只有更好的课堂。</p> <p class="ql-block">感谢昆明名师工作室的老师们</p><p class="ql-block">有你们真好!</p> <p class="ql-block">激情与青春同在</p>