<h3> 转眼间，一学期的教学工作又接近尾声。本学期我们小学数学低年级教研组全体教师，围绕学校工作计划中对教学工作的要求，立足课堂，以高效课堂为教学研究重点，狠抓实施并认真反思实施过程中出现的问题，及时探讨改正，并在学校领导的大力支持和帮助下，加强教研力度，努力提高课堂教学效率。促进每位教师的专业化发展，使教师在教学能力上全面提高。<br> 本学期我们组积极开展各项教研活动，如新调入教师展示课，磨课，评课，师带徒汇报课等活动。我们组内教师十分重视每一次教研活动，上课前认真备课，积极准备，课后认真评课，找问题，想解决方法，通过各项活动促进了教师的专业发展。<br> 在教学活动中，老师们努力打造高效课堂，运用先学后教的教学理念，以学生为主体，创设学生动手实践，自主探究，合作交流的学习氛围，让学生在交流，探索中领会知识，感悟知识。<br> <br> </h3> <h3>高小燕老师一年级展示课，教态亲切，学生们上的很开心</h3> <h3>通过有趣的游戏，让学生们对所学知识更有兴趣</h3> <h3>胡懿飞老师的汇报课，精彩纷呈，让孩子们更喜欢数学。</h3> <h3>学生们听讲认真，积极参与。</h3> <h3>你来讲，我来猜，师生共参与。</h3> <h3>靳婷老师的研磨课，教具丰富，孩子们动手动脑，齐参与</h3> <h3>展示学生们的自学成果。</h3> <h3>靳婷老师的研磨课，氛围浓厚，课堂高效。</h3> <h3>学生们一边自学，一边认真地按自学指导动手操作</h3> <h3>老师们认真听课，积极参加每一次教研活动。</h3> <h3>组内评课，互动交流，共同成长。</h3> <h3>柳校长为“师带徒”活动的师傅们颁发聘书</h3> <h3>安芳平老师师带徒汇报课</h3> <h3>安芳平老师师带徒汇报课，学生专注力高，课堂效果好</h3> <h3>组内师带徒汇报课评课</h3> <h3>组内教研活动</h3> <h3>游戏激趣，营造良好课堂氛围</h3> <h3> 一个学期以来，我们小学数学低年组教研组教师精诚团结，在校领导的带领下，在大家共同的努力，很好的完成了教研教学和任务。今后，我们将继续本着勤学善思实干的准则，一如既往，再接再厉，努力把工作做的更好。</h3>