送教下乡情暖冬日——合浦县教研室送教下乡暨小学语文深度备课主题研讨活动

木子

冬天是磨练的季节，也是满怀期盼的季节。搭上2020的末班车，迎着朝阳，乘着晨风，我们前往常乐镇中心小学开展送教下乡暨小学语文深度学习主题研讨活动。此次活动旨在加强统编小学语文教材的使用研究，促进校际教学交流，提高教学质量。 　　参加此次活动的有合浦县教研室陈统晓副主任，合浦县廉州镇中心小学的王小彦主任、李坤花老师，常乐镇中心小学总部的校长及语、数辅导员，常乐镇24所小学分管教学的领导及骨干教师代表们。活动由常乐镇中心小学副校长包基持主持，一共有三个板块内容：课例展示，专题发言和主题培训。 课例展示 第一节课是由常乐镇西城小学的叶小强校长带来的统编版教材小学语文三年级上册的第18课《富饶的西沙群岛》。 　　这节课，叶校长重在字词教学，引导学生运用“加一加”“换一换”的方法记住了形声字“饶”。教学多音字“参”时，则让孩子们理解：同一个字，在不同的语言环境中读音不同，所表示的意思也不一样。而对于“瑰”，先进行拆分，从字理的角度出发，理解每个部件的意思，利用“形声结合”的方法记住它。多种方法的综合运用，丰富了识字教学的途径，激发了学生学习的兴趣。既夯实了字词基础，又落实了语文要素。 　　 合浦县廉州镇中心小学的李坤花老师带来的六年级上册的《桥》一课，激情满满，落落大方。李老师紧扣单元语文要素，引导学生关注情节、环境，感受人物形象，从而习得小说阅读的基本方法。 　　李老师凭着自己扎实的语文教学功底，精湛的教学艺术，引导学生以读促思，以读悟情。带领学生走进文本，走进人物的心灵深处。使课堂充满浓浓的人文情怀，扎扎实实地提高学生的语文综合素养。 　　瞧！孩子们笔直的腰板，求知若渴的眼神，专注的学习状态，为他们点赞！ 专题发言 合浦县常乐镇连丰小学张海波校长作了《小学语文课堂的深度学习探究》的专题发言。张校长从深度学习谈起，详细地阐述了如何在课堂中落实深度学习。并结合今天的课例，谈深度学习对提高课堂效率的重要性。 　　合浦县石康镇中心小学黄胜旺副校长作了《小学语文课外阅读研究》的专题发言。黄校长从《语文课程标准》的要求出发，从以下几个方面来谈语文课外阅读研究：1.激发阅读兴趣，主动阅读。2.如何传授良好的阅读方法？3.如何培养良好的读书习惯，终身学习？希望教师们在实际教学过程中，注重培养学生的阅读兴趣，加强对学生阅读方法的指导，并督促学生形成良好的阅读习惯。 　　 主题培训 陈统晓副主任围绕《小学语文深度备课研究》这一主题，结合两节课例，以深度学习作为切入点，从钻研教材、确定教学目标、设计教学环节等方面作了讲解。同时强调，语文学习要做到课内与课外相结合，适当引导学生拓展阅读，读写结合，以提高学生的综合素养。陈主任接地气的主题培训，为语文教师们的深度备课指明了方向。 　　 看！听课的领导、老师们聚精会神，认真聆听，专心笔记，相信他们获益良多！ 　　留下的是笔迹，带走的是温暖！ 　　不知不觉，活动已接近尾声，但老师们意犹未尽。包基持副校长做了研讨活动的总结，他对今天的研讨活动高度肯定，对参加活动的老师们提出了希望，老师们也得到了思想上的鼓舞。 　　整个研讨过程气氛热烈而融洽，老师们在愉快的氛围中开拓了视野，更新了理念，提升了思想，有效地促进了教师的专业成长。冬日暖阳里，悠悠岁月沉淀淬炼，发出淡淡的幽香。帮扶的真情愉悦了心灵，温暖了时光，交流学校的老师们在共同的努力下，定会迎来教育的春暖花开！ 展望2021，我们将继续在教育教研的路上不断前行，适性扬才，踏踏实实地走好教育之路！