课件制作精益求精百舸争流匠心筑梦——城关小学希沃应用“以赛促学”课件展示活动纪实

城关小学

为了进一步推进多媒体技术在课堂教学中的应用，促进现代信息技术与教育教学的深度融合，提高教师队伍现代化、信息化和多媒体课件的制作水平，不断提升课堂教学效率和教学质量，促进实现教师专业化发展，2020年12月23日下午，我校举行了希沃应用“以赛促学”课件展示活动。 　　培训促提升我校课件制作——吕松泽老师给大家做培训。 　　培训中吕松泽老师向全体教师讲述了信息化教学改革的重要性，并现场操作展示希沃白板5的各种功能，有基础工具、学科工具、课堂活动、学科资源、云端存储、PPT兼容等，最后，按操作步骤告诉老师们如何运用蒙层、思维导图、一键抠图、课堂活动等功能。 老师们纷纷表示：学好用好多媒体手段，会优化教学，为学生呈现完美的课堂，更为教育教学助力。 　　先来看看我们细致、完美的评分标准，本次课件制作比赛统一命题，采用同年级同学科“同课异构”的方式，参赛教师完成一节完整的课件设计。 　　老师们精心准备，满怀热情地参加比赛。比赛现场，老师们熟练运用希沃的各种功能，在课件中融入了多种多媒体元素，制作出了内容充实、生动形象、且具有教育性、交互性、艺术性、实用性的课件作品，充分体现了信息技术与学科教学的有机结合，集中表现了我校教师现代化教学手段应用能力的明显提高，向我们展示了一张张精美的作品。 　　　活用之，丰润文本——语文 在语文课件的展示环节，老师们入情入境的解说让课文内容栩栩如生，一种种新奇的技术与语文学科特色相结合，带来了精彩，长鸣着掌声：写字教学让学生一目了然，课堂活动趣味横生，画面拓展激发无限想象。 巧用之，拓展思维——数学 数学学科比赛现场，抽象的思维具象化地跃然于屏幕上，让学生豁然开朗；深奥的公式动态演示，让学生记忆深刻；各式图形随意变换，吸引孩子们的眼球。不探不知，一探深知其味，让相互学习的老师都翘首以待着他人的展示。 勤用之，活化语境——英语 本就活泼生动的英语课堂，因为充分挖掘了希沃的功能，让英语学习更有趣。听音频让课本中的人物宛如身边的同学，看图画轻松记住单词，情景创设轻松说英语。 乐用之，激情飞扬——综合组 文雅得体的教态，丰富的肢体语言以及亲切和蔼的微笑，给我们留下了深刻的印象。 课堂上，综合组的老师语言生动、教态大方，有强烈的吸引力、亲和力和感染力。并能以乐曲和游戏为主线，体现其特性。 　　比赛过程中，评委们及时给予的意见和点评如枯木逢春，给老师以启发和思考。 　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。此次活动地顺利开展，既为老师们提供了相互切磋，相互学习，共同提高，展示自我的平台，极大地促进了老师们对希沃课件制作的探索，并在探索中熟知了更多的新技术。信息化是服务于教学的，只有掌握各项技能，才能在应用时深度融合，从而促进教育教学活动。　　千里之行，始于足下。慢慢探索，思之，悟之，学习之，终有收获！