群文阅读，让语文绽放异彩——秦安县津南区支教名师观摩教学暨兴国一小、二小校际交流研讨活动侧记

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为了进一步深化新课程改革，全面推进素质教育进程，全面遵循学生身心发展规律，以新课程理念为指导，以提高校际间教师教育教学能力为目的，资源共享，相互合作、相互交流、相互切磋，全面提高教师的专业化水平，我校在2020年12月23日如期举行了秦安县津南区支教名师观摩教学暨兴国一小、二小校际交流研讨活动，搭建东西部教育联系的桥梁, 充分发挥名师的示范、引领、辐射作用，加强校际学习交流，拓宽教研活动的途径，促进教师共同发展。这次教研活动我们特邀请了县教育局袁局长、县教研室安主任及教研室部分教研员、兴国二小杨校长，兴国一小李校长，及西川、王窑、千户学区的部分教师共计80余人参会。 　　兴国一小教务处成主任主持研讨会，明确了本次教研活动的主题是“1+X群文阅读”教学观摩研讨。通过观摩研讨交流，查找自己课堂中存在的问题，学习更有效的群文阅读策略，转变教师的教学方式和学生学习的方式，为下阶段我县全面开展群文阅读奠定基础，让群文阅读得到长足发展。 “一课一世界，一师一风景”之 ——授课篇 郑兆会，天津市津南区双桥河第二小学正高级教师。荣获全国优秀少先队辅导员，全国优秀班主任，全国模范教师，天津市优秀共产党员，天津市五一劳动奖章，天津市最美女教师，天津市未成年人思想道德优秀工作者，天津市师德先进个人，天津好人等称号。 郑兆会老师执教的 《在“花”系列古诗中识黄巢》 　　郑老师的课以元稹的《菊花》开篇，让学生根据老师所发的学习单默读古诗，提出了古诗三读法：一读字正腔圆，二读有板有眼，三读感情充沛。又出示千姿百态的菊花图，引出了陶渊明、黄巢描写菊花的组诗，以群文阅读的方式寓教知识。郑老师的示范诵读《不第后赋菊》，声音铿锵有力，荡气回肠。学生又学到了，很快那稚嫩的声音霸气十足地诵读起来，配上慷慨激昂的音乐，感染力很强，最后的借调唱诗，将这节课的气氛推向高潮。整堂课看似容量大难度深，其实通过郑老师层层递进的学习方法指导，学生积极主动的配合理解，让黄巢这位农民起义军领袖的政治思想呼之欲出，水到渠成。全新的学习模式，让学生大放异彩，不但激发了学生的古诗词学习兴趣，也让中国传统文化深植于学生心中。 张金华，天津市津南区小站第一小学一级教师，曾多次参加过津南区双优课评选，多次获得优质好课。在原单位做过多次镇级、校级公开课。撰写的论文曾获得国家级、市级、区级奖项并且发表在省市级刊物上，组织学生参加朗诵、绘画、手抄报、作文、课本剧、多次获得市级区级优胜奖。所带班级也是数年得到三好班级体、优秀班集体称号，所带班级也曾获得津南区行为示范班称号。 　　张金华老师执教的《快乐童年》 　　张金华老师的群文阅读课例以《快乐童年》为议题，选取了《风筝》《雨后》《课间十分钟》三篇文章，选材巧妙，张老师的课注重阅读的学法指导，教读为辅，自读为主。先是让学生读文本，每一次自学都带着不同的任务，让学生在勾画圈点、简单批注中实践出自学能力。接着让学生速读群文，尝试总结概括，交流阅读感悟，逐渐形成自己的能力，进而获得整本书阅读的能力。整节课紧抓“童真童趣童真”，让快乐贯穿始终，学生学得积极主动，老师教得轻松有趣。 　　何小利，兴国一小二级教师，2016年获“秦安县小学毕业会考先进个人”， 2019年获“秦安县小学毕业测试先进个人”。 　　何小利老师执教的《怀念母亲》 　何小利老师带来的是一节精读拓展群文阅读课，精讲课文《怀念母亲》。读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。何老师正是秉承这一理念，抛出问题，适当点拨，让学生结合群文阅读资料，自助解决难题，从而获得阅读理解能力。何老师语言婉转抒情，字字珠玑，学生深情诵读，沉着思考，一节富有文化内涵的课就这样逐步生成，不一样的母亲，一样的深情！ 　　观课领导们及教研员意犹未尽，在短暂的休息期间依然热烈讨论，潜心研究。 　　“博观而约取，厚积而薄发”之 ——评课篇 　　对于群文阅读教学我们比较迷茫，我们以何老师今天的教学为案例请郑老师和张老师对这一节课例进行了点评和指导，并分享自己在群文阅读领域的教学经验。 郑老师首先肯定了何老师的课，再结合今天的课例从群文阅读的五种基本课型谈起，即单元导读课，精读拓展课，群文统整课，阅读实践课和整本书教学。紧接着给在坐语文老师给出建议，上课要有自己的风格，在拓展链接时要抓住学生的兴趣点，这样才能有收获，在选择议题时不能盲目，要认真进行筛选，群文阅读教学不能失了语文味，不能疏离了课本。给到我们最需要的指导。 　　张老师通过说课的方式具体指导我们如何进行群文阅读，即备课前要用心确定主题，以多重结构呈现全文，要合理设计问题，还要重视方法的引领，一层一层拨开迷雾，让我们对群文的概念又清楚了几分。 　　“任重而道远，扬帆再启航”之 ——总结篇 　　课后，老师们及时进行研讨和反思，看着大家认真的模样，我们深深的体会到了一堂优质的课，是需要老师用心、细心地去准备的。我们相信通过本次的教研活动，在以后群文阅读教学过程中，老师们一定会有更多的思维碰撞，将会激起更多群文阅读教学智慧的火花。 　最后，教研室安主任进行了总结发言，认为本次活动举办的很及时，也很有必要。希望本次活动为秦安县西片区群文阅读启动会，带动大家在自己的课堂中将群文阅读进行实践，不管成功与否，先行动起来，再在实践中不断进行改进，同时希望大家学有所获，学有所成。相信大家在追寻群文阅读的路上能遇见更美的风景。 审核：李云霞策划：教务处制作：庞瑞