启事在教诲，成事在榜样。为进一步加强学校教学常规管理，促进课堂教学改革，打造临洮中学优质课堂，促进教育教学高质量发展，教务处根据学校教学工作的安排，于2020年12月23日开展了全校优秀教案、作业展评活动。全校师生有序观展，赞赏有加。优秀教案彰显了我校教师的敬业精神和业务素养：备课认真深入，设计富有匠心，流程规范完整，书写潇洒飘逸；优秀作业体现了我校精英学子的优良习惯和好学品质：书写认真规范，字迹赏心悦目，页面整洁美观，答语条理明晰。此次优秀教案、作业展评活动，激励广大师生自觉向榜样对正看齐，充分发挥榜样的示范引领作用，优秀示范、榜样引领定会在我校蔚然成风！ <p class="ql-block"> 政治教研组全体同仁在学科主管领导潘秉雄主任的带领和指导下进行了教案、作业观摩。各位同仁不仅仅只是观摩纸质的文本，而且对本组和其他学科组的教案进行了比较和讨论，进行了优点、不足的分析和总结。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 我们从本学科和跨学科两方面来总结。</p><p class="ql-block">一、本学科观摩评比心得总结如下：</p><p class="ql-block"> 优点方面：</p><p class="ql-block">1.骨干教师扎实备课，起到了良好的示范和引领作用。市骨干教师孙克义老师长期在高三一线任教，工作兢兢业业，一轮复习教案，内容细致入微。庞真海老师的教案个性化修改充足，板书设计美观。两位老教师的教案体现出扎实的专业素养和良好的师德师风。</p><p class="ql-block">2.青年教师注重创新和探索，高一年级的马少虎和李淑萍老师的教案，在教学中注重创新和探索新的教法，具有特色。高二年级的王小刚、支进军、杨丽萍老师的教案注重课堂探究情景的设计，运用了大量的时政素材和生活实例，讲练结合。高三教案有精美的封面，里面的内容翔实，很多老师的学情分析，非常的具体，针对不同层次学生展开教学。具体来说马红梅老师和赵育军老师的教案体现了求真务实，通过大量图表和易混易错知识的梳理，有效的整合了知识体系，他们的反思深刻，准确，指导性强。有益于高考一轮复习夯实基础。</p><p class="ql-block">3.新教师善于学习，工作态度积极向上.高一的杨进鹏老师和张家慧老师有打印教案和手写教案，都用了双色笔，手写教案特别详细规范，有益于青年教师快速成长。</p> <p class="ql-block">不足分析和建议：</p><p class="ql-block">1.高三一轮复习的教案更多是知识点的梳理和概括，课堂情境创设缺失。</p><p class="ql-block">2.高二教案可以把教学规范等张贴在教案前面，方便老师平时对照分析。</p><p class="ql-block">3.高一年级的某些教案对疑难问题的探究上不足，复习课和习题课教案对易错易混知识的梳理上可以向高三学习，做实做细，真正提高教案的实用性和指导性。</p> <p class="ql-block">二、跨学科教案和作业观摩心得如下：</p><p class="ql-block">1.对地理学科教案观摩心得：地理组的教案，封面设计美观大方，备考计划详细，学生成绩表分析扎实，内容体系和结构设计完美，个性化修改和知识重点拓展深厚，尤其是卜小丽老师的教案还有附页，给我们留下了深刻印象，很受启发，日后我们要积极学习优秀教师做法，力求不断进步。 </p><p class="ql-block">2.历史老师的教案：封面设计美观大方，学生成绩表分类标注详细，内容体系和结构设计完美，个性化修改和知识重点拓展深厚，尤其是何洁老师的教案给我留下深刻印象，很受启发。 </p><p class="ql-block">3.音体美及信息学科的教案：高三英语学科的作业后，感触颇多。体育组的训练动作手绘图、音乐组的乐谱标注、美术组的绘画技巧总结、信息组的个性化修改都给我留下了深刻印象，值得我借鉴学习。</p><p class="ql-block">4.高三英语一轮复习资料整体书写认真规范，尤其是高三21班的作业，全部包上了塑料书皮，资料干净整洁，内容补充详实，部分同学还用标签将知识分开，便于复习查看。</p> <p class="ql-block"> 总之，此次活动彰显了我校教师的敬业精神和业务素养，对我们政治组教师起到了良好的示范和引领作用。在展评过程中，老师们也发现了自己教案和作业方面的不足，有利于对发现的问题进行深刻的剖析从而改进以后的工作。</p>