“教”以潜心 “研”以致远——张佩芬名师工作室示范观摩课活动纪实

一花一世界

瑟瑟寒风抵挡不住老师观课的热情。12月23日上午，在张佩芬主任的带领下，张佩芬名师工作室全体成员齐聚馆陶县实验小学青少年活动中心三楼会议室开展示范观摩课活动。本次活动从准备到展示观摩，主持人张佩芬都做了充分准备和精心安排，本次活动使工作室成员的业务能力得到提升和蜕变。 (一)准备篇 　　 12月17日上午，工作室全体成员在实验小学进行了研课活动。先后听了殷艳艳老师和高志刚老师的课，名师团成员就他们课堂存在的问题，各抒己见，进行了深层次的研讨，并指出了下一步的改进措施。最后，工作室主持人张佩芬就教材编者意图、如何设计问题、如何抓住重点、突破难点提出宝贵的意见，为如何把课标落实在课堂上指明了方向。 殷艳艳老师磨课试讲 高志刚老师磨课试讲 (二)课例展示 　　殷艳艳老师执教二年级上册《游动物园》。学生经历了从发现信息、自主解决教材中的问题，到独立提出问题、解决问题的过程。充分体现了新课标“四能”这一理念在课堂上“生根发芽”。特别是学生在独立提出问题、解决问题这一环节，我们通过课堂中高举过头的小手，看得出老师对于学生课堂生成的关注，学生不仅获得了知识，更获得了数学课堂独有的情感体验。 　　高志刚老师执教三年级上册《探索乐园》。高老师借助精心制作的课件，以及幽默、童趣的语言，再加上环环相扣问题贯穿课堂始终，使学生在探索中感受到学习数学的兴趣，“潜移默化”中学到知识。特别最后有位学生说“我不仅会用摆图片解决问题，同时也学会了用数学的方法解决问题。”这是孩子们的真实所得，也是这节课成功的反馈。 (三)说课、评课 　　工作室主持人张佩芬老师对两位老师的课堂进行了点评。以课标为着眼点，结合“十个核心词”、“四基”、“四能”进行了对照，贴标签式评课。最后，针对“综合实践”与“探索乐园”部分的课堂教学，给予参加活动教师很好的建议。 (四)领导关怀 　　特别感谢师训科邢科长一直关注我们的活动，并对活动的每一环节提出了建设性的意见。 　　今天活动结束了，可是我们前进的步伐不会停止！我们一直行走在教育改革的路上，追寻教育的真谛，用心做教育，做用心的教育人。