云端相聚“疫”未来梦想前行“童”成长——庆幼五园哆哆班学期教学展示

庆幼五园哆哆班

一季闻花，一季成长。学期末的脚步悄然走来，一学期的学习生活已接近尾声，为了让家长更全面、直观地感受孩子们的点滴进步，近期，庆幼五园以班级为单位开展了期末成果汇报活动。 因疫情的影响，本学期的期末汇报无法邀请家长们入园，进行零距离地参与，那家长们要如何了解宝贝的成长呢？ 为了让家长能够全方位了解、观看幼儿的期末汇报，老师们运用各类APP，录制、剪辑、制作视频……最后在各班以美篇的形式呈现，这样的特别展示你get到了吗？ 生活 　　幼儿生活自理能力是幼儿独立向发展的第一步，是保证幼儿人文素养培育的重要内容之一。 陈鹤琴说过：“习惯养得好，终身受其福；习惯养得不好，终身受其罪。”可见，科学、有序、合理的生活活动既能保证幼儿健康、安全的生活，又能使幼儿获得心理上的安全感和归属感。 瞧，能干的孩子们登场啦！ 区域游戏 　　《幼儿园教育指导纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效的促进幼儿的发展。”而幼儿园区域活动正是幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的有效途径。孩子们在合理的游戏空间里，在丰富的游戏材料中，自主选择，自由探索、互相合作，在轻松愉快的环境中充分体验了自主学习的快乐。看，孩子们专注的样子多可爱！ 运动 　　《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出：发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志。”为培养幼儿对体育活动的兴趣，保证幼儿每天充足的体能活动量，发展幼儿的基本动作和体能，促进幼儿身体健康发展。在严寒的冬季，庆幼五园将户外活动调整为室内进行，教师因地制宜，充分利用身边的道具，为孩子们创设丰富、有趣、适宜的室内运动游戏项目。为孩子们提供更多的机会和空间快乐玩耍。特别是在疫情防控的特殊时期，更进一步培养了幼儿的运动兴趣，增强了幼儿的身体素质，让每一位幼儿都能成为健康运动小达人！嗨，孩子们玩得好开心呀！ 学习 　　幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进儿童情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。看，孩子们学的多认真呀！ 音乐活动 　　音乐活动是五幼宝贝们最喜欢的活动之一。通过与音乐的“”对话”，孩子们能够获得情绪情感的满足，同时也能激发幼儿的表现力、创造力和积极与自信。啦啦啦，小朋友们登场喽！ 美术活动 　　《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣。”如何引导孩子们运用审美的眼光，寻找生活中的素材，运用多种美术手段来美化周围的生活世界，从而产生热爱生活的美好情感呢？庆幼五园的教师们，依托主题内容，设计有趣的美术活动，让孩子们在区域中“玩”起来，在课堂上“画”起来，获得美的体验，形成自然、真实的审美情趣。愉快地进行创造、表现、体现自身价值，健康充实地成长。哈哈，作品很有“大师范儿”吧！ 古诗欣赏 　　“读史书使人明智，读史书使人灵秀”。古诗是中华民族的文化瑰宝，它以博大精深、凝练含蓄为显著特点。古诗中的律诗、绝句，短小精悍，而且韵律优美，琅琅上口，深受孩子们喜欢。本学期，我班利用课间转换时间，进行古诗的趣味吟诵活动，虽然孩子们的年龄小，但是他们情致高昂、声情并茂，愿在这种积极情感的引领下，能够萌发孩子对中国文化的认同感和积极的爱国情感。听，孩子们是不是朗诵的很棒呢！ 　　回顾流逝的岁月，收藏着孩子们的欢乐笑容，凝聚着老师们的辛勤付出。这一路，我们收获满满，下一站，我们仍会秉承教育的初心，带着家长寄予的期望，为孩子营造爱的环境，共同携手前行为培养“习惯好、性格好、品质好、整体和谐发展的好儿童”不懈努力！ 云端邀约，让我们挥手2020！见证成长，让我们相约2021！