“硕果展风采 凝心齐聚力”——三亚市第四中学优秀科组暨教育教学能力比赛颁奖仪式

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为激励我校教研组的教师们加强合作及表彰我校优秀的教师团队在工作中取得丰硕的教研教学业绩，2020年12月15日下午，在三亚市第四中学的大报告厅隆重举行”2019-2020年度优秀科组暨教育教学能力比赛颁奖仪式。“

教研室黄思颖老师主持

全体校领导及教师出席表彰大会

颁奖仪式总共分为五个议程：
一、教研室主任宣读省市校相关比赛结果 教研室谢主任首先表达了对学校领导和科组长以及全体老师的感谢，感谢校领导对教研室工作的支持，尤其是张卓汉校长对教研工作物质及精神上的支持，感谢科组长不遗余力的组织教研活动，感谢所有老师们的积极参与。
　　其次宣读我校2020年以来的省市课堂教学比赛以及本学期以来的市级各项比赛取得的优秀成果，最后宣读学校举行的教育教学比赛结果以及优秀科组评选结果。

二、教育教学优秀参赛选手代表发言 邓莘千老师在我校执教七年，始终坚持学高为师，学博为范的教育理想。并在发言中深情说到四中人不忘初心，筑梦扎实，创新敢为的精神始终是鼓励她前进的动力和始终追求的目标，激励着每一位青年教师人立志做一名有积累，有方法，有情怀的新时代教育者。 三、优秀科组代表发言
（1）李媛老师上台发言 李媛老师作为初中英语组的组长，这些年带领初中英语组团队不断成长进步，取得非常不错的成绩。在讲话中她表达了自己对学校领导的感谢，分享了自己科组一路以来成长历程，展示了他们科组优秀的教学教研成果，更展现了他们组强大的团队精神。 （2）符瑞青老师上台发言 符老师从群策群力，实战化教研；多管齐下，研究性教研；自信有为，跨越式发展；科学落实，可持续性教研四个方面总结她们组过去一年的教研经验，并表示“长关漫道铮如铁，而今迈步从头越”历史组全体老师再历史教研的奋斗之路上，会继续珍惜相聚四中的缘分，共铸四中魂，同圆四中梦。 （3）陈敏老师上台发言 陈敏老师以“我们都是追梦人”为题，简单介绍了我校2008年回归地方以来，在张卓汉校长的正确领导下，高中英语组取得了一个又一个优异的成绩，高中英语组用实际行动践行了惜我四中缘，铸我四中魂，圆我四中梦的四中精神。关于科组长工作的切身体会，陈敏老师认为：科组长应该有责任意识、要做好上下协调工作、要制定可实现的科组成员目标、要为大家寻找锻炼和展示个人能力的机会。 （4）车文娟老师上台发言 车文娟老师代表技术组汇报了一年来全组成员的工作学习情况。 技术科组已经连续几年获得“优秀科组”称号，这不仅是科组老师们不断努力的体现，更得益于学校各级领导的大力支持。每周的教研活动，技术组都保质保量完成。通过校内创办科技社团，利用活动课开展丰富多彩的人工智能活动，为校园营造浓浓的科技氛围。科组老师们还积极参加各类科技创新活动，经常加班加点对学生进行培训，指导的学生在虚拟机器人设计、机器人综合技能、青少年编程等等大赛中都取得了较好的成绩，为学校争得了荣誉。 四、颁奖

1、为教育教学获奖选手颁奖

陈健君主席为教育教学比赛三等奖获得者颁奖

张振升副校长为教育教学比赛二等奖获得者颁奖

张卓汉校长为教育教学比赛一等奖获得者颁奖

2、为优秀科组颁奖

（1）、优秀组织奖科组—艺术组

张振升副校长为优秀组织奖科组艺术组颁奖

艺术教研组由音乐、美术两个学科组成，是一个团结、和谐并富有创作激情的集体，现有美术教师3名，书法教师1名；音乐教师5名；舞蹈教师1名，是一支在省、市级比赛中获得荣誉的业务水平优秀的教师队伍，在艺术教学、艺术活动及校园文化建设方面都有着突出表现和良好的成绩。他们有着丰富的教学经验和扎实的专业知识，积极活跃在艺术教育的舞台上，带领着四中学子们遨游在艺术的殿堂，用充满激情的音符和斑斓的色彩为三亚艺术教育谱写精彩的艺术篇章。

（2）教育教学成果优秀奖科组—初中语文组

蔡亲锋副书记为教育教学成果优秀奖初中语文组颁奖

披荆斩棘，屡创佳绩。在教学教研、学科竞赛这条道路上，初中语文科组的步伐迈得格外地沉稳与坚实。这是一个跃动着文字的灵感与激情、讲究团队的合作与睿智的团队，他们有一批热爱教学、关爱后辈的老教师作引领，有一批热爱阅读、积极进取的年轻老师勤开拓。在这一年中，他们精诚团结、齐力共进：课堂上，搭建支架，注重培养学生的思维品质；课堂下，走近学生，用文化的力量浸润纯真的心灵；活动中，提供舞台，全面提升学生的综合素养。“让语文学习充满生命的激情与快乐”是初中语文科组的老师们共同的追求。去尽浮华见实效！他们用智慧、勤劳为学校在各级各类比赛中赢得荣誉，他们用行动生动的诠释了爱岗敬业、和谐开拓的教师形象！

（3）中考优胜奖科组—初中政治组

吴淑壮副校长为中考优胜奖科组初中政治组颁奖

初中政治教研组是一个团结进取的团队，他们有争创教学排头兵的勇气，从他们身上我们看到了什么是互相支持，什么是精诚合作，他们勤于教研、乐于教研，他们资源共享、专题研究，连续三年取得公立学校平均分第一名的理想成绩。

（4）高考优胜奖科组—高中物理组

李桂珍副校长为高考优胜奖科组—高中物理组颁奖

他们是默默无闻的耕耘者，把智慧编织成电场线，让四中高三学子们向成功一点点靠近;用团结凝聚成合力，将四中高三学子向着理想一点点推移;他们以辛勤为杆杠以付出为支点，为四中高三学子们翘起触手可及的明天;这是一个团结的队伍，这是一股进取的力量，他们在组长的带领下集体备课，一丝不苟，集体研讨，规范认真，优选习题，精编文案。他们不断探索，不断精雕细刻，不断巧妙演绎，为枯燥的定理涂上缤纷的颜色，使高深隐晦的物理知识，焕发出迷人的风采。他们把汗水献给了讲台，把青春和虔诚献给了学生，用执着诠释老师的神圣。他们就是团结互助，全力以赴的物理组。 （5）优秀科组—初中英语组

张卓汉校长为优秀科组—初中英语组颁奖

　 在那山的那边，海的那边，有一群“女神经”。她们可爱又美丽，她们多才又多艺。她们用ABC搭建起语言的桥梁，带领孩子们感受各国文化，传播中国故事。她们是乘风破浪的姐姐，大小活动都精诚协作，披荆斩棘，屡创佳绩。四中科组哪家强，初中英语美名扬！

（6）优秀科组—高中英语组

张卓汉校长为优秀科组高中英语组颁奖

　 俗话说:“人心齐,泰山移”,这正是高中英语组的真实写照。团结就是力量是他们一起走过比赛的最大感触:遭遇问题,他们靠着团队精神迎刃而解,面对困难,他们凭着团结携手走过,团结带给他们无限的力量,无比的喜悦和无穷的获。他们始终相信和做到团结协作，共同努力，没有最好，只有更好。 （7）优秀科组-高中地理组

张卓汉校长为优秀科组高中地理组颁奖

三亚市第四中学地理科组是一个教研风气良好、勇于拼搏、凝聚力强的集体。地理学科虽为人们口中的“小学科”，但学科成员个个都成“大气候”。地理学科组力量强韧，中青齐聚一堂。相互扶持、相互鼓励，屡获省级、市级乃至国家级奖项。兢兢业业于一线教学，踏踏实实于立德树人。地理组的文化理念是：地藏经纬，理统九州；立足校园，放眼世界；聚焦课堂，感悟生活。在实践中，脚踏实地，仰望星空！ （8）优秀科组—初中地理组

张卓汉校长为优秀科组初中地理组颁奖

他们纸上攀高峰，悟透板块奥秘，图中越大海，观测日月星辰，探索自然奥秘。 他们用自己独特的方式带孩子们认识世界，欣赏天下美景奇观。他们与时俱进，勇于 创新，教学成绩卓然。

（9）优秀科组—高中历史组

张卓汉校长为优秀科组高中历史组颁奖

历史的大书一共两页，一页沧海，一页桑田。他们带领着孩子们在历史的风烟里探寻千年的智慧，在古今的变幻里体验文明的轨迹。因为热爱，所以执着；因为责任，所以坚韧。面对新课标，他们是铁人，自学探究实践，研教双线推进；面对新教材，他们是能人，上下求索，推陈出新；面对新高考，他们是亲人，积极探索，团结互助，屡创佳绩。可我想说，他们是匠人，愿意用工匠的精神来对待历史教学工作，愿意和孩子们一起乘着历史的翅膀展翅翱翔，超越梦想。他们就是勇担责任，追求实效，团结友爱、协同互助的高中历史组。

（10）优秀科组—初中历史组

张卓汉校长为优秀科组初中历史组颁奖

　　这是一个和谐进取的团队，从他们身上我们看到了什么是互相支持，什么是精诚合作，什么是彼此关爱。过去，他们勤奋、刻苦、踏实、进取；现在，他们优秀，团结，快乐，卓越；将来，他们奋进、超越、更加专业！ （11）优秀科组—技术组

张卓汉校长为优秀科组技术组颁奖

信息技术老师，电脑键盘上跳动的指尖是他们灵动的智慧，数据处理时敏捷的思绪是他们沉稳的品格。通用技术老师，敏锐的技术触觉，拓展学生的知识面，培养学生热爱科学的精神，提高学生动手动脑的能力，技术老师们利用课后时间兢兢业业的给学生培训，带学生参加科技创新，航模，车模，编程，电脑制作，机器人等等比赛。无数次获得优异成绩，优秀组织奖，团体奖，优秀指导教师净收囊中。他们用敬业、奉献、勤勉、踏实诠释着四中教师的职业精神。

五、张卓汉校长总结发言 张校长首先对获奖的个人和教研组表示热烈的祝贺，希望他们能在今后继续努力，争取更多更好的成绩；其次张校长充分肯定了教研室一年来所取得的教研成绩，并指出我校教研的不足，尤其是在校本课程整合与开发能力亟待提高，张校长表示学校将大力支持教研室与各学科教研组在教研教学中积极开拓创新，以推动我校教研教学能力更上一层楼；最后张校长希望各教研组、各备课组依循学校教育质量管理方针，真抓实干，让我校教育教学水平持续高位运行，办好人民满意学校。 一次教研就是一次成长，一次会议就是一个鲜明的行动指向标。此次颁奖仪式圆满结束，但留给各位老师思考的脚步却不会停歇。四中人将以饱满的热情和昂扬的斗志，和衷共济，开拓进取，精诚团结，砥砺前行。用我们的智慧和汗水去谱写四中人教育教研的新辉煌！