<p class="ql-block">踏着一路梅香,12月12日上午,我们齐聚河南大学美术学院,迎来2020河南省义务教育师资薄弱环节改善暨中小学教师素养提升工程——省级骨干教师培育项目小学美术班开班典礼。河南大学美术学院院长席卫权出席开班典礼。</p> <p class="ql-block">席卫权院长介绍了美术学院的发展历程及现状。本次“省级骨干教师培育项目”着力提升骨干教师“教学创新力、技术应用力、行动研究力和专业领导力”,打造义务教育阶段学校教师学科教学骨干团队,发挥其示范引领作用。学院精心筹备,邀请知名专家教授和一线美术教师授课,为广大中小学美术教育者提供成长、提升的优质学习资源,搭建高效便捷的交流平台。</p> <p class="ql-block">下午,席院长以“美术核心素养的教学实践策略——学校设计教育的文化视角”为主题进行深入解读。席院长态度亲和,讲解清晰,幽默风趣,谈起河大美院的前世今生,谈起古今中外的艺术名家、趣闻佳话如数家珍。讲解现代的美术教育,从专业的角度关注美术教学内容的人文解读,讲历史,讲故事,重实践,要求美术教师在教学中要体现设计意识。</p> <p class="ql-block">周春燕老师讲授《水彩风格与表现》,从纸笔颜料、物体组合、作画步骤到创作的主观能动性,和创作过程中的取舍、提炼、抽象、移景、提调降调等,结合作品,详细分享个人创作心得,三个多小时讲座,如春风化雨,润物无声。</p> <p class="ql-block">在《书法通论与临摹》讲座中,张静老师从笔墨纸砚到真草隶篆,分析历代碑帖及名家,详解其中内涵,脉络清晰,信息丰富。谈到临帖,张老师说,碑帖被精雕细刻后,多了匠气,失了气韵,少了灵动性。不建议中小学生临学唐楷,建议临摹墨迹版本,读临墨迹版本,有助于理解运笔方法,墨色变化。书法的审美最高境界是至情至性。王羲之的《兰亭序》是兴之所至,颜真卿的《祭侄稿》悲愤交加,苏轼的《寒食帖》愁云惨淡,没有刻意的设计,全是真情的流露,长期的努力遇到了情绪的激发,才有了流芳千古的经典之作。</p> <p class="ql-block">宁波画院院长李学峰老师《绘画与生活”—肌理语言研究》讲座,着重强调方圆、明暗、虚实关系。画者以诗人一般烂漫的思维,诠释自然形成的纹理、山石、树纹等被人们忽略掉的美,和综合材料的运用及种种打破常规的体验,给我们带来全新的视觉震撼。</p> <p class="ql-block">国画重在写景、传神、造境、夺趣。肖海英老师恰当地将书法融入花鸟画中,让画有了书法的丰神俊朗。</p> <p class="ql-block">12月16日上午,全体学员在河南大学附小观摩了美术骨干教师徐萍老师《六面怪脸》一课和丰富多彩的社团活动。河大附小美术社团活动做的好,泥泥狗有特色。徐萍老师创新了3D打印的方法做泥泥狗模子,用黄河泥倒出来,让学生加工创作不同的造型。徐老师有关泥泥狗文化的探索,是传统文化进校园的典型代表。</p> <p class="ql-block">12月17日,我们来到朱仙镇进行艺术考察。古朴的楼阁,长长的衰草,风从小桥穿过,草在檐上摇曳,启封故园古朴厚重的建筑在清冷的冬日里洒满了阳光。</p> <p class="ql-block">具有中原独特地方色彩和淳朴风格的朱仙镇木版年画,始于唐,兴于宋,鼎盛于明清,传承至今,已有千年的历史。其制作采用木版与镂版相结合,水印套色,种类繁多,用纸讲究,色彩艳丽,庄重深厚,题材和内容大多取材于历史戏剧、演义小说、神话故事和民间传说。年画乡土气息浓郁,民间情趣强烈。</p> <p class="ql-block">张朝晖老师讲解剪纸艺术,从历史演绎、民俗、纹样创作、作品赏析和技能演示,把传统文化和剪纸艺术相结合,用剪纸手法来表现绘画,呈现出了很多技巧。他的作品《清明上河图》、《八十七神仙卷》、《百子图》,质感细腻,每幅作品的创作时间都历经数月,令人肃然起敬。</p> <p class="ql-block">集中培训这些天,大家都很珍惜这来之不易的机会。教授们示范指导细致入微,毫无保留。学员们认真体会,虚心求教,精心创作,每个人都感觉获得了长足进步。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">培训已告尾声,</span>彭西春老师对同学们的作品进行了点评,从构图、墨色到落款,建议中肯到位。接下来,我们会继续努力,把在培训中学到的知识运用到工作中,不断提高自己的专业水平,真正成为小学美术教育领域的骨干领头人,让新时代美育之花绽放。</p>