展示促学,共同成长——记陈功健名师工作室参加市信息技术教研会

上善若水

为进一步深化信息技术课堂教学改革,充分发挥名师引领作用,交流和推广优秀教学成果,促进教师的专业发展,赣州市教研室于2020年12月16日-18日举办了全市信息技术教学研讨培训会暨优秀教学成果展示交流活动。 赣县区陈功健信息技术工作室积极组织成员选送作品参加教学成果展示交流,赴文清外国语学校参加全市信息技术教学研讨培训会,通过大家不懈努力,工作室成员在本次活动中取得较好的成绩。 名师工作室核心成员严艳华受邀为全市信息技术教学研讨会呈现一堂初中信息技术展示课《图形化编程——光盘行动》 12月14日,名师工作室成员齐聚赣县四中,共同观摩严艳华老师的展示课。 课后,工作室成员在四中会议室为严老师的展示课进行评价,针对上课的内容和可能出现的情况提出修改建议 12月17日上午,工作室成员严艳华老师在活动现场为全市初中信息技术老师展示了她精心设计的编程课。严老师个人素质高,教学环节循序渐进,学情掌握到位。听课的老师高度评价严老师在教学过程中渗透了数据建模思想,遵循为什么——怎么做——如何做的教学模式,循序渐进,环环相扣,体现了以学生为主体、教师为主导的教学设计理念。 努力就有收获 江西省信息技术教研员徐凡老师为参会老师作了关于《中小学信息科技新课改的几个要点》的专题讲座,并解读了信息科技新课标。 世界机器人竞赛冠军教练龙南思源学校任俊老师带来了他在这几年从事信息科技教学的经验分享 信丰陈毅希望学校王国庆介绍了《程序语言入门微课教学设计及计算机基础知识题库的建设》课题研究成果 我区信息技术教研员廖剑鸿老师在现场作了《提高核心素养,助推信息技术教学效果》的专题报告 会昌中学候晓梅老师分享了《高中信息技术命题的几点建议》 石城中学张清能副校长现场分享了《农村中学信息技术学科教学模式探索》课题研究报告 刘晓莉老师现场分享了她的教学研究论文《中学信息技术教学面临的困境和对策》 刘冬华老师在研讨会上分享了他的教学设计《尝试制作手机铃声》 东道主的信息学奥赛金牌教练赖泽洲老师为参会老师带来了精彩的报告《关于计算思维培养的几点思考》,在他的带领下,今年文外学子在江西省信息学奥赛中取得5个高中组全国一等奖的好成绩。 赣州市信息技术教研员张倍敏老师最后为参会老师做了《学科建设及评价的思考》专题报告。<div>  工作室成员听完张老师的报告后,分享了几点学习感受:1.从教师专业成长来看,每一位名师的成长经历就像张老师说的,凡是做到极致,定有所得。2.从学科教研来看,团队的力量是非常强大的。每一节优秀的课例都融入了优秀团队的智慧和力量,对于上课的老师,要有自己的思想,再将老师们的建议有机的串联起来,这样不断打磨的课堂才算是好课。3.从学习的角度来说,每一次听课都是全新的内容,无论是探究机器学习还是各种编程课,我们一方面带着学习的态度听课,另一方面一定要提前学习,等着别人培训就落伍了。4.作为一名信息技术老师,常有职业倦怠,有时会简单的只教软件工具应用,忽略学科核心素养的渗透。今后更要顺应时代变化,不仅要教会学生知识,更要教会学生学习的能力。</div> 活动最后,组委会邀请了文外高中部唐年珍校长为各县区市教研员颁发了全市信息技术优秀教学成果获奖证书。 工作室成员也在本次活动中硕果累累,收获颇丰。<div>  </div><div><br></div> 省市教研员嘱托参会老师要承担起信息技术教师责任,引领信息科技学科发展,要紧跟课程改革导向,做好个人深度学习,重点培养学生计算思维,为编程教育、人工智能教育进课堂做好充分准备。<br>  信息技术教学研讨会虽然已经结束,名师工作室成员的学习和提高永远在路上……

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