<p class="ql-indent-1">为了深刻理解“学为中心”的教育教学理念，发挥名优教师的引领示范作用，缙云县实验中学在行政楼三楼报告厅开展了“名师引领示范课”展示活动。2020年12月22日下午13：00，盘溪中学数学组的老师们来到实验中学报告厅学习。</p> <p class="ql-indent-1">吴碧云老师给我们带来的一堂精彩纷呈的复习课，“得法”更要“明理”——追求有逻辑的作图。</p> <p class="ql-indent-1">吴老师先复习了五个基本尺规作图，然后通过一题多解的形式引导学生把平行线相关的知识进行串联，将作法和原理相结合，也进一步巩固了尺规作图的画法。吴老师的课堂真正做到了以学为中心，发展了学生的发散性思维，培养了学生的创新能力。</p> <p class="ql-indent-1">在实验中学数学教研组长田耀军老师的主持下，盘溪中学数学组和实验中学数学组全体教师进行了评课。</p> <p class="ql-indent-1">实验中学黄丽萍老师从教师维度对本节课进行了评析：吴老师整节课教学设计清晰，过渡自然，运用手机投屏功能将学生作品进行展示，为学生创造了良好的教学氛围。</p> <p class="ql-indent-1">盘溪中学的田亦杰老师，黄超老师，王丽汝老师，吴翠红老师和项作为老师从学生维度对本节课进行了评析：一题多解的形式，培养了学生的发散性思维，学生开拓思维自主探究，真正贯彻了以学为中心的教学理念。</p> <p class="ql-indent-1">实验中学沈崇明老师和潘淑芳老师从学科维度对本节课进行了评析：本节课，以高斯作正十七边形的方法视频导入课题，激发了学生的兴趣。学生积极参与课堂活动，并运用所学知识开拓解题思路，师生和生生之间进行深层次的交流，学生的思维得到了深层次的发展。</p> <p class="ql-indent-1">评课结束后，李河敏老师做了题为《课堂教学管理策略》的微讲座，如何有效管理课堂、管理学生、把教学内容和教学方法与课堂管理有机地结合起来。从预防策略等方向，向各位老师展示了如何进行有效的课堂教学管理。</p> <p class="ql-indent-1">数学教研员汪锦鸣老师高度赞扬了此次校本研修活动，肯定了吴老师这节课给数学教师带来的感悟：<span style="color: rgb(1, 1, 1);">1. 提供复习课的形态—任务驱动型复习。2. 体现数学核心思想—“公理化”。3. 数学高阶思维的训练。4. 数学教师仰望星空的情怀。</span>同时对数学教师提了以下要求：</p><p class="ql-indent-1"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">1.站在巨人的肩膀上，才能看的更远</span></p><p class="ql-indent-1"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">2.教材文本的解读，是教师的基本功</span></p><p class="ql-indent-1"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">3.教学目标的合理确定，是教学的根</span></p><p class="ql-indent-1"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">4.规范的训练，是数学教学的常规</span></p><p class="ql-indent-1"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">5.年轻教师的成长，师徒结对是捷径</span></p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">最后，胡校长做了总结发言：一要敬畏课堂，严肃认真的对待课堂；二要从关注教转移到关注学，让学习真正发生；三要关注教师自身成长，做到活到老学到老。</p><p class="ql-indent-1">本次“名师引领示范课”数学专场活动在掌声中圆满地落下了帷幕，本次活动的开展转变了传统的教学方式和学生学习方式，教学过程中时刻渗透“学为中心”的理念，同时也给广大教师尤其是青年教师提供了很好的学习和成长的机会。</p><p class="ql-indent-1">数海遨游一下午，盘溪中学数学组的老师们带着满满的收获返航。</p><p><br></p><p>文字：李拉洁</p><p>图片：张礼敏</p><p>审核：王秀颖</p>