同课异构展风采，名师引领迎未来——桂阳县初中化学教师跟岗培训暨化学名师工作室教学研讨活动

苏子不闲

寒冬腊月的蓉城，冬至如约而至。虽然天气寒冷，但鹿峰中学却如火如荼地开展着化学教研活动。在新中考即将来临的新形势下，为研究新课标，充分发挥名师工作室的示范、引领和辐射作用，增强学校之间、教师之间的交流合作与学习，打造一支专业素质过硬的化学教师队伍，2020年12月21日，桂阳县众多农村一线化学教师以及名师工作室全体成员大清早顶着凛冽的冷风一同来到鹿峰中学参加同课异构的听课评课等教研活动。 参加活动的老师们大合影 活动方案 听课的老师陆续签到 Part 1　　第一节化学课是由鹿峰中学的谢玲芳老师所展示的《燃烧与灭火》。 谢老师2019年大学毕业就直接进入鹿峰中学，虽授课时间不长，但成长飞快。谢老师备课充分，课堂上设计了三个实验：探究燃烧的条件、探究灭火的原理以及用碳酸钠与稀盐酸反应灭火。实验中积极让学生参与，体现了学生的主体地位。课堂中讲练结合，加深学生对知识的理解，整堂课思路清晰，条理清楚，内容完整。 Part2 第二节同课异构化学课由鹿峰中学陈苏娴老师展示。 陈老师2017年开始进入教师队伍，去年下期来到鹿峰，快速熟悉初中教材，这节课很好的地展现了对知识的熟悉以及对课堂的掌控能力。陈老师表演魔术——《烧不坏的手帕》导入课堂，立即吸引了学生的兴趣，在课堂中，引导学生总结燃烧的定义和设计实验来验证对燃烧的条件的猜想。在讲解灭火的原理时让学生小组讨论得出灭火方案以及对应的原理，充分体现学生的主体地位。 魔术表演：见证奇迹的时刻到啦！ 认真听课的老师和专家们 认真记录，待会要点评呢！ 深入学生中，积极互动 Part3 名师工作室专家评课。 名师工作室核心成员 名师工作室专家周正帮校长评课 首先是桂阳县东风中学副校长，也是名师工作室核心成员周正帮校长对两节课进行了点评。对两位老师的课堂都给予了充分的肯定，先指出其共同的优点：以学生为主体，充分利用多媒体的优势辅助教学，还改进了实验装置。接着分别对两位老师的课堂又有针对性地点评：谢老师大胆尝试让学生参与实验，大大提高了学生的积极性，在从燃烧过渡到灭火的讲解，谢老师是先让学生上台探索熄灭蜡烛的方法，进而总结出灭火原理，陈老师是直接从燃烧的条件去推理出灭火的原理，再来应用原理熄灭蜡烛，两种方法都可行，重要的是要学会根据学生的学情去选择合适的方法。最后针对这节课的内容周校长还提出了一些建议，比如在讲解燃烧的定义时，对于基础好的学生可以告知学生除了普通燃烧需要有氧气参与，也还有不需要氧气参与的特殊燃烧，比如镁条与二氧化碳、镁条与氮气的燃烧；另外，讲解着火点时，强调着火点是固有属性，还可以用反证法，假设着火点可以降低，那物质岂不是更加容易燃烧，那跟灭火就背道而驰了，学生也就更能理解着火点不能降低这一性质了；最后，实验改进的方法上，除了用试管与带🎈的橡皮塞代替铜片上的红磷和白磷，避免污染空气外，还可以用沾有氢氧化钠的棉花放在试管口，用氢氧化钠吸收掉白烟，彻底解决掉白烟污染问题。 名师工作室高级教师钟志华老师评课 蒙泉学校高级教师，也是名师工作室核心成员钟志华老师对两位老师也进行了专业的点评。他说，两位老师进行了充分备课，课堂上善于提出问题引导学生，能运用多种教学手段以及教学方法，合理导入，层层探究，讲练结合，将主动权交给学生。两位老师各有千秋，谢老师整个课堂设计了三个实验，并积极让学生上来参与实验，但是缺乏了对“可燃物”这一个燃烧条件的探究，陈老师这一点就做到了，但是陈老师课堂上专业术语还需要更加注重，出现了物质前面用个数的口语化描述。指出问题后，他还提出了自己的建议，这节课学生最容易出错的就是将“降温到着火点以下，说成降低着火点”，在讲解着火点是固有属性时，我们可以举例说明，比如男生就算化妆穿裙子，男生也不会变成女生。用幽默风趣的例子让学生更好地记住着火点是固有属性这个性质。 Part4评完课，名师工作室负责人、鹿峰中学化学教研组组长、高级教师江芳徳老师对名师工作室成立的目的、工作室成员的分工，以及后段时间的工作计划进行了介绍。他说，我们的团队将在郴州市教育局名师工作领导小组和桂阳县名师管理办的指导下，在学科名师的带领下，以“名师引领、同伴互助、交流研讨、共同发展”为宗旨，以教学、教研为先导，以课堂教学为阵地，自主开展系列教学教研工作。我们的团队将围绕“要让学生学什么”“我要教什么”以及“怎么教”的问题，开展以下活动：1.课题研究。2.中考化学试题命题研究。3.理论学习，比如组织学习课程标准和专家理论、名师经验等。4.学科教学研讨，比如集体备课、送教下乡、教学比武、学科竞赛、县级公开课、专题讲座、议课评课等。5.多种形式的结对帮扶指导。6.优质课件、教案与试卷等教学资源共享。最后，我们团队将在全县范围内招募名师工作室志愿者，希望在坐的各位有志青年积极报名参与。 走向成功的路，永远在施工中，完美的教学，也永远在研讨中！相信桂阳县初中化学教师团队在专家名师的示范和引领下将会成长的更快更好！