做好课题研究,落实劳动教育—记王文胜参加三明市通用技术劳动教育视域下的教学案例研讨暨省级课题开题论证

小圣

<p>王文胜简介,永安市学科带头人,永安三中通用技术骨干教师,多次获永安市和三明市优秀科技辅导员,教师自身及指导学生参加科技赛事,十余人次获省级以上奖项,两次入围全国赛,持有一项实用新型专利《一种积木组件设计》。</p> <p>2020&nbsp;年 12&nbsp;月 11&nbsp;日三明市通用技术学科在劳动教育视域下的通用技术实践活动教学案例教学研讨活动暨省级课题《基于劳动教育视域下的通用技术实践活动教学案例的研究》的开题论证在尤溪县第一中学开展活动。参加活动的教师是来自三明市各高中校一线通用技术学科教师和省级课题组成员,共计 27&nbsp;名,活动由三明教育学院教研员李正富老师主持。尤溪县第一中学吴副校长到场作了重要的讲话, 预祝本次活动圆满成功。</p><p><br></p> <p> 上午,在尤溪一中录播室的教室里,尤溪一中林素珍、蔡剑平老师分别向与会的专家、教师们展示题为《兰花种植的流程设计》、《花卉种植中自动浇灌控制》的基于劳动教育视域下的通用技术实践活动教学案例公开课,两位老师的精彩教学得到了与会教师的较高的评价。课后还进行了基于劳动教育视域下的通用技术实践活动教学案例的研究教学研讨,大家针对如何上好劳动视域下的通用技术教学进行交流与分享。</p> <p> 随后,来自大田五中的陈清英老师为大家带来了《大田美人茶栽培加工及品鉴》的专题讲座,陈老师系统介绍了茶的种类、茶文化、茶的种植、茶的采摘制作及茶的品鉴等,尤其结合大田实际并以自家茶厂为例,深入浅出,生动有趣,大开眼界,令人神往。让人印象最为深刻是茶的生态化及茶的产业化和品牌化。与会教师针对地方特色劳动教育与学科融合感到十分有必要,也纷纷表示要进一步结合地方特色加强通用技术实践活动教学与劳动教育深度融合。</p> <p><br></p><p>&nbsp;下午“十三五”省级规划课题《基于劳动教育视域下的通用技术实践活动教学案例的研究》的开题论证活动在李正富老师主持下进行开题论证,并安排课题实施的具体任务。紧接着课题组专家尤溪一中余昌明副书记对课题实施的科学性和可行性进行评议,并对研究中可能存在的困难和问题进行了指导。专家指出进行课题研究要明确研究目标,准确把握研究方向,加强内容与目标,并细化和具体化。同时嘱咐课题组成员多学习、多读书、多研究,多实践。找到规律,理论指导实践,加强团队合作,积极配合、群策群力,并预祝课题取得圆满成功。余书记的指导让课题组成员对开展课题研究的过程方法和目标都有了明确的思路,为课题研究的开展指明了方向。</p><p>&nbsp;</p> <p>随后,三明市综合实践学院范明华老师向我们讲述了《论木工工具在劳动实践教学过程中的探究》的专题讲座,课题组进步认识各种木材的特性,了解各种手工和电动木工工具的功能及使用方法,学会选择合适的实践项目,并学习组织学生开展木工实践经验。</p> <p>通过研讨,课题组成员更加明确如何充分利用学校或当地特色的劳动技术进行学科教学,促进学生德智体美劳全面发展。</p><p>本次活动在课题组负责人对专家开题论证意见和建议进行简要的归纳总结并表态之后圆满落下帷幕!</p>

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