传承国学经典之精华，培养厚德笃学之人才

李敏

——平凉八中中学部“经典诵读”比赛平凉八中李敏 <ul><li>共诵中华经典,聆听古诗书韵，</li><li>同读中华经典,寻找万里神州的广阔，</li><li>对话亘古圣贤, 感受千年文字的力量，</li><li>吟诵中华经典, 传承华夏文明。</li><li>写不尽,上下五千年源远流长的中华绵长历史；</li><li>唱不尽,纵横万里宏伟博大的华夏锦绣河山。</li></ul> 一首诗，传承千年文化，一篇文，照亮成长之路。读中华经典，做千千少年；送千古美文，当世纪新人。中华经典是我国传统文化的瑰宝，滋养着我们一代又一代的中国人。为了让学生从小诵读千古美文，接受名家名篇的熏陶，积累中华美文的精华，同时丰富孩子们的校园文化生活，营造浓厚的书香校园氛围，激发学生的读书和诵读热情，达到“以文化育人”这样潜移默化的育人目的。12月18日下午，我校七、八年级学生组织了以“经典浸润人生，书香溢满校园”为主题的经典诵读活动。 “博观而约取，厚积而薄发。”五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化；源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。朗诵是一种有声的语言艺术，更是学生必备的一种能力。领导重视是“经典诵读”活动的最有力保障，校领导精心安排，层层抓落实，时时促提高。我校七、八年级各班充分利用每天课前“经典诵读”的20分钟进行诵读，由班主任老师或班干部带领，做到“读而常吟之”，“学而时习之”。“课前一吟”活动的开展，把朗诵融入每一天，让诵读成为孩子生活的一种习惯，一个爱好，为学生提供了感悟经典的平台，在诵读中品味，在品味中传承。琅琅书声，悦享人生，营造了浓浓的书香校园氛围。 每天认真诵读的孩子们 诗经楚辞汉赋，翩翩华彩！唐诗宋词元曲，字字生香！吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌；吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”诵读经典、积累知识；感悟经典、涵养品性；吟唱经典、滋润心灵；演绎经典、增加智慧。在阅读实践中培养爱国情、在阅读感悟中坚定成才志，在书香中茁壮成长，在奋斗中实现中国梦！主持人华丽登场，以其慷慨激昂地致辞拉开了本次经典诵读展演暨颁奖典礼的序幕。 “小小主持人”朱蕊、王展昂 集体展示 “一诗一词一世界，一联一阙总关情”中华文化源远流长，国学经典诵读不衰。经典名篇经过学生们的精心编排和精彩演绎，达到了古典与现代、传承与发展的完美统一。优美的意境、激情的诵读为现场观众献上了一场震撼心灵的听觉与视觉盛宴，全场不时报以热烈的掌声。 “翘首以待”的同学们 “三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头空悲切”。仰天长啸，壮怀激烈。“还我河山”志犹在，长剑手缚苍龙！是谁在潇潇秋雨中对天长啸，是谁的英雄壮怀，喷薄倾吐，朗诵声起处，但见精忠报国心。风波亭中那一曲《满江红》在七年级1班同学抑扬顿挫的诵读中让所有人为之热血沸腾。它诠释着浓浓的爱国情怀，展望这气吞山河的盖世雄文，一股碧血丹心的豪杰气息迎面而来。岳家军怒发冲冠保家卫国的壮志豪情和同学们的激情朗诵，更是告诉我们珍惜时间是多么的重要！ 七年级1班《满江红》 戎马关山报国志，魂牵梦绕女儿情。七年级2班的《木兰诗》为我们演绎着一身戎装所透出那股勃发的英雄气，我们看到的是英姿飒爽的少年将军。谁说女子不如男？木兰替父上战场。她的名字在时代的长河中流淌，她是人们心中永远的巾帼英雄。同学们以不同的形式来表达自己的情感和对诗歌的理解，表演者感情充沛，朗诵富有极强的节奏感和韵律感，展现出了古诗词音韵之美，赢得了同学和老师们的阵阵掌声。在带给观众们听觉享受的同时也带来了强烈的视觉冲击和精神的洗礼，活动出现了一个又一个高潮。 七年级2班《木兰诗》 丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩。悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵。七年级3班《少年中国说》的朗诵慷慨激昂，赚足了大家的眼球。“美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！” 少年强则国强，少年富则国富，为中华崛起而读书，这是中国少年的志向，这是中国未来的梦想！嘹亮的声音响彻全场，豪迈的气势振奋人心。     “铮铮…”      悠扬悦耳的古筝旋律传来，众人静静聆听。      原来在诵读的同学身旁，还有两位同学在用中国传统乐器为这场经典文章渲染气氛。 七年级3班《少年中国说》 　　“琴声淡去，余音袅袅；诗词吟罢，口留清香”经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。今天，我们相聚在这里，诵读经典，彰显华夏文明的今天，我们寻找先贤足迹，倾听古人教诲，吟诵圣人篇章。今天，我们与圣贤为友，与诗词作伴；今天，我们尽情歌诵，尽情吟唱！八年级同学们的经典诵读表演亦是丰富多彩，一首首唐诗宋词萦绕我们耳畔，他们或是感情充沛，柔情满溢；或是生动活泼，趣味十足；又或是深沉严肃，蕴意隽永；又或是动静皆宜，变化万千。他们正以自己的方式诠释着中国古诗词所特有的韵律美和情操美。 八年级集体诵读 《江城子·密州出猎》中苏轼那会挽雕弓如满月，西北望，射天狼的豪情，气势恢宏，令人心潮澎湃！在八年级1班同学们或深情或激昂的诵读中，被演绎的淋漓尽致，精彩纷呈，诵出了经典美文的风韵！“明月几时有？把酒问青天。”“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”“但愿人长久，千里共婵娟”千余年前东坡居士在琉璃月色下赏月怀古，醉酒当歌，创作了闻名千古的《水调歌头》。一首《水调歌头》，尝尽了月下独酌的无奈，道尽了人世沧桑的曼妙与玄机，写尽了对美好生活的向往与追求，表达了对亲人的思念和祝愿。八年级2、3班的同学们语气柔和，情真意切，更让我们感受到了诗人旷达的胸襟和乐观的情致。同学们的表演各有亮点，花样频出，真是多才多艺！被荡涤过的心灵在书香的浸润中闪光、炫彩、歌唱！ 个人展示 “最是书香能致远，润泽心灵是经典”个人展示中，学生们全身心投入，通过诵经典、唱经典、演经典，多角度演绎了中华经典国学，沉浸在自编自演、声情并茂的成就感和愉悦感里。那青涩而有力的声音合着《沁园春·雪》《无题·相见时难别亦难》《蒹葭》《我骄傲我是中国人》等经典诗文，时而如洪钟铿锵有力，时而如和风细雨轻柔绵长，时而如小桥流水拨动心弦，把比赛一次次推向高潮，让师生们从心底感悟了中华千古美文的神韵，感受到美的享受，德的熏陶，智的启迪。优美的经典诗文，精彩的诵读表演，奏响了中华民族传统文化的和谐旋律。 七年级个人展示 看，笑容灿烂，鲜艳如花，那是豆蔻年华最绚丽的色彩；听欢声笑语，书声朗朗，那是有缘相聚最动人的旋律！我们用照片定格精彩，用视频记录美好，活动期间捕捉了同学们的一些生动有趣的瞬间！ 八年级个人展示 击鼓传花 “掬水月在手，弄花香满衣”击鼓传花环节，是此次诵读活动的一个亮点。“哐哐哐……”鼓声急促，同学们严阵以待，但还是本能的将花🌸传给下一位同学，红色花串在同学们手中飞快传动，场外的老师和同学也都为其加油鼓劲。现场气氛顿时热烈起来。“咚”一声，🥁鼓声停止，花落一人。开始抽题，各班选手毫不怯场，勇敢应战，你方诵罢我登场。同学们饱含激情地将所抽古诗吟诵出来。同学们的精彩表现令在场所有老师出乎意料，惊叹不已。整个比赛过程高潮迭起，掌声与喝彩声此起彼伏，热情洋溢的展现出个人的风采和集体的魅力。 七年级“击鼓传花”活动现场 八年级“击鼓传花”选手展示 总结颁奖       活动之后，彭雁秀校长做了总结性点评，首先彭校长对同学们、老师们的精心筹备表示肯定。接着指出“经典浸润人生，书籍丰富人生”。中华文化源远流长，国学经典诵读不衰，诵读经典使我们心情愉悦、眼界宽广。诵读经典、积累知识；感悟经典、涵养品性；吟唱经典、滋润心灵；演绎经典、增加智慧。在阅读实践中培养爱国情、在阅读感悟中坚定成才志，在书香中茁壮成长，在奋斗中实现中国梦！ 彭校长精彩点评 一本书，一本经典，也许并不能改变我们的命运，但阅读使心灵充实、给我们信念。亲爱的同学们，你们的努力不会白费，时间会做出最公正的评判，奋斗的汗水要撒在成功的笑容里，让青春的花朵绽放在梦想的追逐中！经过激烈的角逐，七年级组:七年级3班《中国少年说》获得集体一等奖，同时七年级3班朱蕊同学的《我骄傲我是中国人》还获得了个人一等奖，击鼓传花优秀个人有:七年级3班朱怡晗、兰雨亭、齐亚鹏，七年级2班梁佳乐、刘小丽、杨晶晶。八年级组:八年级1班《江城子·密州出猎》获得集体一等奖，八年级1班的小组展示《沁园春·雪》获得了个人一等奖，击鼓传花优秀个人有:八年级1班马志昊、袁溶蔚、马永成，八年级2班郭玉佳、刘婵。校领导为获奖班级及个人颁奖。瞧，领奖台上各班选手笑脸如花，神采飞扬！在薪火相传的国学宝库里，我们相信经典文字的力量，它会赐予我们坚实的翅膀，让我们在未来的日子里飞得更高，飞得更远。 激动人心的“获奖时刻” 经典诵读活动徐徐落下帷幕，但中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳畔回响。中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，愿八中学子徜徉书海、汲取精华、浸润成长，愿中华诗文之花永远芬芳，愿中华五千年文化血脉永久传承。胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华！让我们一起开始诵读吧！