<p> 一上午四个多小时的报告，67岁的李凤遐老师以一首自编自导自演的歌《幸福在哪里》开场。没有伴奏，没有圆润的歌喉，甚至连音都没能唱准，可她用朴实的唱词，真实的情感，独特的节奏，征服了四座！</p> <p> 李凤遐，江苏省历史特级教师、江苏省五一劳动奖章获得者、江苏省十佳师德模范。当一辈子中学教师，做一辈子班主任，当最好的教师，做最好的班主任，这是李凤遐老师一生的追求！她自己写的歌《幸福在哪里》，是对她之所以能有此终身追求的最好诠释。</p> <p> 因为爱，所以爱，选我所爱，爱我所选——李老师心里充满爱，眼里看到的都是爱，传递给身边亲人、学生的也都是满满的爱。大天真，大智慧的她，用太阳与星星之间的关系来喻夫妻间要相互包容，相互理解，相互欣赏，放大对方的优点，忽略对方的缺点。能做到这些，夫妻间哪里还会有争吵、隔阂呀！</p><p> 成绩倒数第一的孩子，你夸他长得帅；分数在最后一名的孩子，你夸他与上一名同学中间距离越来越小了，换作你，你还会不努力吗？</p> <p> 李老师给孩子们的是精准的爱。她指出 ，给学生需要的爱，是锦上添花；给学生不需要的爱，彼此都是伤害。仔细想来，何尝不是呢！懂是最好的爱，懂是最好的尊重。作为一名老师，如果你把学生看成优才，长期以往那你就会被优才包围，你就会是优才。试问，师者们又何乐不为呢？</p> <p> 听李老师娓娓道来的每一个与学生间的故事，都是在给我们指点迷津，都让人豁然开朗，更让我们坚定信念。从每一封学生写给她的信件里，我们都能读出学生对“凤妈”爱的回馈，感受到李老师管理学生极高的艺术性，领略着李老师渊博的学识……</p> <p class="ql-block"> 播种下幸福就能收获到快乐，把握好教育的温度，你的人生永远都是十八岁！四个多小时，在67岁的老人时而诙谐幽默，时而低吟浅唱，时而气贯长虹中轻盈盈溜走了，这期间我们俨然都成为了李老师幸福的学生，多么希望时间能慢点儿，再慢点，让欢声笑语长点，再长点……</p><p class="ql-block"> 李老师，没机会做您的学生，那就让我做一位像您一样有温度的老师吧！</p>